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最新更新日:2025/06/20 |
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タブレット 実践発表![]() 児童によるタブレット端末を活用した学習活動について,山口先生が発表しました。 昨年度の5年生の,総合的な学習の時間に行った学習の中で,どんな活用したのか具体的に話をしました。 失敗から生まれた実践もあり,本校の取組が紹介されました。 私たち教師が「ねらい」を明確にもって,活用する場面を設定することで効果的な活用ができることのお話をしました。 その後,京都市ICT活用支援員の白井さんからワークショップをしていただき,実際に活用してみました。 【1年生】どうやって よもうかな。
国語で「はなのみち」の学習をしています。
会話文の読み方を考えて練習したりしています。今まで何気なく読んでいたお話を,「だれが・どうした」ということも意識して読んでいきます。新しい学習が次々と出てきていますがやる気いっぱい頑張っています! ![]() ![]() 【5年生】組体操![]() ![]() 来年は最高学年となり,組体操でも5年生を引っ張る立場になります。今年の経験を十分に生かしてほしいと思います。 ふれあい土曜学習推進協議会〜梅小路ものしり博士になろう!![]() ![]() 少年補導委員会の皆様のお世話になって,「梅小路ものしり博士になろう!」の取組がありました。 元梅逕中学校に集まって,初めの会をした後5つの班に別れて早速出発です。 今まで知っているようで知らなかった校区の秘密を知ることができました。 梅小路小学校にかえっていただいた豚汁とごはんは格別おいしかったです。 学習にも生かせる 素敵な一日でした。 豊かな体験活動をさせていただき ありがとうございました。 【うぐいす】力いっぱい頑張った 運動会![]() ![]() ![]() 1・2年生の「うめこうじエイサー」音楽に合わせて,みんなと踊ることが出来ました。1年生にとってはじめての運動会は,どの競技も全力で取り組むことが出来ました。 3・4年生の「めざせ天下一!!」交流学級のお友だちと力を合わせて,やり切りました。 5・6年生の組体操本当に見ていて感動していました。練習ではいつも砂だらけで教室まで帰ってきていました。あの練習の積み重ねが,今日発揮できたことだと思います。 本当によく頑張りました!10人それぞれ自分のペースで確実に一歩ずつ前進することができました。火曜日元気なうぐいす学級でスタートできるように,今日・明日・明後日しっかり休んください。 それでは火曜日楽しみにしています。 【4年生】ホッと ひと息
5月30日,真夏のような太陽が照りつける中の運動会。でも暑さに負けず,全力で走ったり,応援に声を枯らしたり,1日汗びっしょりになってがんばりました。そんな中,ホッとひと息つけたのがお弁当の時間です。お家の方に作っていただいたお弁当ににっこり顔もほころびました。
![]() ![]() ![]() 【うぐいす】明日は運動会。![]() いよいよ明日が本番です。これまで必死に練習してきました。その頑張りや成長を明日少しでも披露できるように頑張りましょう! 明日全員そろって運動会に参加できますように。 【うぐいす】いきもの発見 大発見!![]() 【3年生】運動会に向けて・・・![]() ![]() 1,2年生が丁寧に色を塗ってくれたプログラムに赤・白の花をつけていきます。 当日に飾られることを楽しみにしながらがんばりました。 【3年生】こん虫をそだてよう![]() ![]() ![]() キャベツやみかんの葉の裏を一生懸命探します。 するとそこへ「あっ!!アゲハチョウや!!!!」 子どもの指さす先にはみかんの葉に止まるアゲハチョウ。 「卵生みに来たのかな?」 と言いながらチョウのいた辺りを見てみると卵を発見!! これからどのように成長していくのか観察していきます。 |
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