♪５年生 自分の顔を描こう〜下がき〜

　自分の顔をなぞりながら，コンテで少しずつ下がきをしていきました。

♪５年生 算数「整数と小数」〜十分の一，百分の一，千分の一すると〜

　小数を10分の１，100分の１，1000分の１した数の求め方を考えました。

♪５年生 算数「整数と小数」〜10，100，1000倍すると〜

　小数を10倍，100倍，1000倍した数の求め方を考えました。

♪５年生 学年体育「50m走」

　運動会に向けて，50m走をしました。

♪５年生 理科「天気と情報」〜天気と雲の様子〜

　雲の量や雲の動きから，天気が変わるかどうかを調べる方法を考えました。

♪５年生 体育「ストレッチ体操」〜柔軟性の大切さ〜

　柔軟性の大切さを知りました。

♪５年生 体育「体ほぐしの運動」〜２人組で体をほぐそう〜

　２人組で体をほぐしました。

平成２７年度 学校教育目標

　保護者の皆様方や地域の方々と一緒になって、よりよい学校づくりに励んでいきたいと思います。この１年間よろしくお願いいたします。
　具体的な取り組みについては、機会あるごとにご説明していきたいと考えています。

本年度第１回目の授業研究会（２）

　公開授業の後、子どもたちの学習活動をとおして活発に議論を交わしました。今後も、一人一人の子どもたちの学力向上と、教員の指導力向上のために取り組んでいきたいと考えています。

本年度第１回目の授業研究会（１）

　新年度が始まって、まだ２週間たちませんが、本校では本年度第１回目の授業研究会をもちました。本校が授業の中で目指す『対話』『伝え合い』をどのように進めていくのか、モデル授業として６年生で公開授業を行いました。
　この様な早い時期に、授業研究会をもつことは珍しいのですが、子どもたちに確かな学力をつけるために、教員一人一人が認識を深め共通理解することができました。