中学年 団体競技 心を一つに

４人５脚，８人９脚の練習をしています。

心を一つにして，みんなでゴールを目指します。

少しずつ，上手になっています。

1年生 読書指導！

　1年生が図書室で、図書支援員さんから、図書室の使い方に
ついて学びました。
図書支援員さんが紙芝居『図書館へようこそ！』を読みながら
ていねいに図書室の使い方について話してくださいました。

隣の第2図書室では、図書ボランティアの値域の方が、本に
ついているシールをはがす作業をしてくださっていました。

力を合わせて，団体競技の練習です

　 中学年は，今年は団体競技をします。みんなで気持ちを合わせて，足の動きを合わせて進みます。転ばないように，しっかり練習をしていきます。

組体操の練習が始まりました

　高学年の児童は，運動会で「組体操」をします。いよいよ，その練習がはじまりました。まずは，自分の体を腕の力でしっかりと支えるところからです。夏休み明けで少々体が鈍っているのかもしれません。しんどそうな声を上げながら頑張っていました。

運動会の練習が始まりました

　低学年が，ダンスの練習をしています。まだ夏休みが終わって３日目なのに，みんなしっかりと踊っています。とても楽しそうです。
　５０メートルのタイムも計りました。「保育園のときより速くなったでー。」「僕は，保育園のときから速かったんやでー。」と，心はもう運動会です。

避難訓練 〜緊急地震速報〜

　　　教室で先生の指示を聞いて避難をするのではなく，自分の判断で避難ができるように，昼休みの終わりに訓練をしました。緊急地震速報の音を聞いて，自分の周囲で安全な場所に避難します。どんな場所がより安全で，どんな場所が危険なのか，日頃から気をつけておきたいものです。

夏休み うれしいできごと

８月７日（木）園芸委員会の子どもやその場にいた６年生の子どもたちが、畑の草ひきを自主的に行っている姿を見かけました。夏休みの間にのびていた草が気になったようです。その後、春の花（デージー）に向けてのポットの土つめを行ってくれました。

3年 地域を知ろうー総合的な学習の時間ー

３年生は「地域を知ろう」をテーマに学習しています。前期後半は地域の方が行っておられる「葉ぼたん事業」について学びます。まずは８月２８日（木）に葉ぼたん事業のお話をしていただいたり、一緒に種まきをしたりしました。地域の方の思いや願いについて触れることができました。

今日から学校！みんなの笑顔いっぱい！

　みんな元気に登校してきました。
手には、夏休みの作品を抱える子がたくさんいました。

大きな椅子や自由研究のおおきな模造紙
手に抱えきれなくて、ひきずってくる子もいました。

元気な子ども達の顔を見ると、私たちも元気になります。

さあ、今日からスタートです。
元気に、楽しくいきましょう！

児童会の子ども達は、水曜日なので挨拶運動に忘れず
来てくれています。
さすが、児童会です。
これからもがんばってくれることでしょう。

フィールドワーク先生編 パート２

　１時間半あまりのフィールドワークを終え、学校に帰ってきてから
講師の先生の話を聞きました。
地域のことをいろいろ知ったうえで、学習の中にどのように生かして
行けばよいのかなど、今までの実践例も含めてお話いただきました。

「地域を知ろう」というこのキーワードは、学校とPTAとで連携して
この一年取り組もうと考えています。

１０月には、フィールドワーク（先生編）を行う予定です。