【５年生】救命救急学習

　今日は，下京消防署の方に来ていただき，救命救急学習をしました。胸骨圧迫の仕方やＡＥＤの使い方など，目の前で人が倒れた時に，小学生の自分たちにもできること，救える命があることを学びました。

タブレット研修

3月3日
　醒泉小学校と淳風小学校の先生方が本校に来てくださって，タブレット研修を行いました。

　最初は，本校の実践事例を話しました。タブレットの良さを活用したものを紹介しました。次に，
・タブレット活用するにあたって環境整備をどうしたか
・みんなが使えるようにするための仕組み
・子どもたちと作った約束
などお話しました。

　後半は，配備されたタブレットを実際に手にとって触ってみました。
　だんだんと「おもしろい」「こんなことがしたかった」など授業場面を想定しながら触ってみている方が多かったです。

　「楽しかった。」「あっという間だった。」と声をかけてくださいました。また，同じ支部で研修し，高まり合っていきたいです。

英語教育推進研究拠点校事業〜若手研・授業研

3月3日
　5年1組で，I study Japanese　の研究授業を行いました。

　中学校の英語担当の空田先生や片山先生，中村指導主事先生たちにもおいでいただいて授業を見ていただき，ご指導いただきました。

　授業することで見えてきたこともたくさんあり，これからの学習につなげていくことができます。
　分かるって楽しい！
　分かりたい！話したい！
　自分の好きな教科を伝えたい！
　
　子どもたちの可能性は無限であると感じました。

【２年生】造形展の鑑賞

　先週行われた造形展を鑑賞しました。
　普段はなかなか見ることのできない、他の学年の友達の作品をじっくりと見られる貴重な時間です。

　それぞれにお気に入りの作品を見つけたり、上級生の作品に「いつか自分も・・・」と
思いをはせたりと楽しんでいました。

　また、チャレンジＢで取り組んだ生け花にも興味津々。
　「春を感じる色使い。私はこれが好き！！」
　とうっとりしながら見つめている子もいました。

避難訓練

３月２日
　不審者が侵入してきた場合を想定して，避難訓練を行いました。

　不審者に対応している間に，子どもたちは安全に避難できるようにするための訓練です。
　日頃から，あいさつをしたりこまめに声を掛け合ったりすることで，危険を回避できます。

　自分の命をしっかり守る
　子どもたちの命を守りきる
　これを合言葉に取り組んでいます。

タブレット配備完了しました

２月２６日
　本校にタブレットが２０台やってきました。
　京都市英語教育推進研究拠点校事業の取組の一つとして，タブレットを配備していただきました。
　
　今までも様々な学習に活用していましたが，今後も効果的な活用を考えていきます。

【うぐいす】育成学級卒業おめでとう会

2月27日
　洛央小学校で，下京・東山支部卒業おめでとう会がありました。

　下京・東山支部の育成学級で，5名のお友達が卒業を迎えます。みんなでげーむをしたり歌を歌ったりプレゼントを渡したりして過ごしました。

　卒業生のみなさん，いろいろな場で支えてくださってありがとうございました。
　とても心温まるすてきな会でした。

下京つながりフェスタ

2月28日
　下京つながりフェスタが下京青少年活動センターで行われました。
　そのステージに，本校の文化部が出演しました。

　4曲演奏させていただきました。

　「まるで春が来たようですね」と言っていただけてうれしかったです。

【１年生】造形展を見に行きました。

　１年生は造形展を見に行きました。
　それぞれの学年の作品からお気に入りのものを見つけました。「これ，すごい！」「めちゃくちゃうまい！」などと声を出しながら，鑑賞していました。
　１年生なりに，いろいろな作品の良さを感じる時間となりました。

生け花 −日本の伝統文化を知ろうー

　２月２４日（火）に生け花体験　−日本の伝統文化を知ろうー　（チャレンジＢ）がありました。草月流のお二人の先生に来ていただき，お花の生け方を教えていただきました。子どもたちは，教えていただいたことに気をつけながら，思い思いにお花を生けていました。
　
　＊造形展で作品を展示しています。どうぞ力作をご覧ください。