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最新更新日:2025/07/28 |
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まとめの時期にはいりました!
今年度も残すところ,あと数日と数えることができるほどになってきました。
1月23日の研究発表会では,京都市内から,また京都市外からもたくさんの来校者を迎え,主体的に学ぶ子どもたちの姿を見ていただくことができました。また,「あじわいタイム」をはじめ,日頃の給食時間の様子もご参観いただき,子どもたちが日々,食と関わっている姿も見ていただくことができました。 先日は本年度の研究を振り返り,教職員全体で反省も行いました。その反省もふまえ,3月2日(月)には食育推進委員会を開き,地域の方々,保護者,また連携大学や教育委員会の方々のご指導やご助言をいただきながらのまとめをする予定です。 この一年間,本校の研究を通して,子どもたちはたくさんのことを学び,幅広い力をつけることができました。ご協力・ご支援いただいた保護者・地域の皆様,また関係各位の皆様,本当にありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() バイキングにチャレンジ![]() ![]() 花背山の家での食事は,バイキングです。 そこでバイキングの仕方・マナー・後片付けについて学習しました。 花背山の家では,今まで学習してきたことを生かして,『食べ物を適切に選択し,バランスよく食べる』ことを実践してきます。 持久走大会に向けて![]() ![]() ![]() 中間マラソンでは5分間という短い時間ですが,子どもたちが運動場を駆け抜けます。 また,体育の授業でも持久走大会に向けての練習をしています。 走り終えると,少し疲れた表情を見せながらも,達成感からたくさんの笑顔も見ることができます。 今週のあじわいチャンピオン![]() ![]() ![]() 今週のあじわいキャンピオンは3年2組の児童です。 2月6日(金)の給食の「おから」と「花菜のすまし汁」を食べた味わいを表現しました。 「おから」は京のおばんざいのひとつで,「きらず」とも言われ, 「良い縁がきれないように」と,月末に食べられてきました。 また,【おから】には食物繊維などが多く含まれ,栄養的にも優れています。 「花菜のすまし汁」の【花菜】は京野菜のひとつです。 ちょっとほろ苦い味が,春の訪れを予感させる野菜です。 このような昔の人々の知恵や京都の食文化を子どもたちに知らせて,給食を味わいました。 からたちタイム〜歌声発表にむけて〜![]() ![]() ![]() 2年生は「ウンパッパ」という曲を歌います。 発表に向けてやる気満々の子どもたちです。 子どもたちの歌声にご期待ください。 持久走大会の試走がありました!![]() ![]() ![]() 3,4年生は持久走大会の試走に鴨川へ行ってきました。 初めてのコースでしたが,途中で歩くことなく一定のペースで力いっぱい走ることができました! また,ゴール手前からラストスパートをする姿も見られました。 残りの中間マラソンや体育の授業でさらにいいタイムを目指して頑張りたいと思います。 本番が楽しみです! 試走をしました![]() ![]() ![]() 今年は新しいコースとなったため,自分の目と足でしっかりとコースを確かめました。 どの子も,とても一生懸命走ることができました。 今日掴んだ感覚をもとに,残り一週間弱の練習に励んでほしいと思います。 そして本番では,納得のいく走りができるよう,頑張っていきます。 係活動がんばっています![]() ![]() 係活動の時間をとても楽しみにしている子どもたちは,それぞれの係で協力しながら楽しい企画をしています。 もうすぐ3年生も終わりということで,1年間の思い出を形に表そうと準備をしている係もあります。 どの係活動も,残りの時間を大切に,笑顔あふれる係活動を今後も期待しています。 大きくジャンプ!![]() ![]() ![]() 上手に跳べなくても記録が伸びなくても,子どもたちは学習カードのイラストや動画の手本を参考にして,自分たちで考え,アドバイスを出し合いながら学習を進めてきました。 友だちの記録が伸びたことを自分のことのように喜ぶ姿がたくさん見られ,とても温かい雰囲気の中で学習できました。 これまで体育の学習では「友だちとの関わり」を大切に進めてきました。そうして身に付けてきた力が,初めて挑む種目でも大いに発揮されていることを嬉しく思いました。 1年 中間マラソン頑張っています!
2月から,中間マラソンを毎日行っています。
はじめは,同じペースで走れていなかった子どもたちも,徐々に自分のペースをつかんできました。 持久走大会の試走にも行き,気持ちも高まってきているように感じます。 来週は,いよいよ本番です。 目標をもって頑張ってほしいと思います。 ご家庭でも,励ましの声をかけていただければと思います。 よろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() |
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