【５年生】人権集会

　５年生は友だちにもらった一字について発表しました。
　これからも，友だちのよいところを見つけられるすてきな目と心，そして自分がもっているたくさんのいいところを大切にしていくことを全校みんなの前で発表しました。

【6年生】友達とわたし

　図工科の学習で版画に取り組みます。
今回のテーマは「友達とわたし」です。どのような構図にするか，写真をとって確かめながら決めました。どのような作品になるか楽しみです。

【6年生】勇気を出して聞いてみよう！

　10日（水）に京都駅でインタビュー活動をしました。自分たちの英語が通じるかドキドキしながらのチャレンジです。

　インタビューしてみて，いろいろな国の方が日本に来ていることや，お互い伝えようとという気持ちがあれば，全部は通じなくても何となく通じてコミュニケーションはとれるということを感じていたようです。
また，しおりも多くの方に喜んでもらっていたようです。

【５年生】京都駅でのインタビュー

　外国語活動の一環で，京都駅でインタビュー活動を行いました。
　５年生にとっては初めてのインタビュー。
　初めは緊張でなかなか声をかけられず，子どもたちも焦りの顔が見られましたが，慣れてくると，自分たちで声をかけ笑顔で会話を楽しんでいました。学習したことを実際に使ってみるという経験を通して，コミュニケーションの大切さや，様々な国の文化にも触れることができました。外国語に対する自信にも繋げていって欲しいと思います。

【５年生】商店街の方のお話

　今週末に控えた商店街での一日店長学習を前に，実際に働くことについて，商店街の会長さんに話を聞きました。
　スチューデントシティ学習での学びをふり返り，商店街での学習との違いについて考えました。商店街の会長さんからは，日頃から相手とのコミュニケーションを大切にしていることや，お客様の笑顔が仕事のやりがいにつながっていることもお話頂きました。店長体験では，実際のお客様やお金を前に，働く経験を通して色々なことを学んでいってほしいと思います。

心の輪キャンペーン

　１２月９日（火）〜１１日（木）の三日間，小中一貫の取組の一つ「心の輪キャンペーン」を行っています。先月取り組んだ人権標語の代表作を書いたのぼりを持ち，来てくれた下京中学生と一緒に代表委員が玄関前に立ち，挨拶運動をします。
　初日の今日，元気な挨拶が響き，爽やかな気分になりました。代表委員の子も登校してくる子も，とてもいい表情になっていました。

【6年生】ありのままで

　今年大流行したこの曲を音楽科の学習で合奏しています。
　たくさんの楽器を使った演奏はやはり迫力がありますし，音に厚みも感じます。前回よりもとても上手になりました。

　実は家で練習したり，学校に来てから朝練をしてがんばっている人もいます。こうしてよりよい姿を目指す6年生，格好良い！

※写真は授業の風景です。

【6年生】インタビューのお礼に…

　京都駅で外国の方にインタビュー活動をします。６年生は昨年もしているのでイメージがついていて練習もスムーズに行うことができています。言葉だけではなく，ジェスチャーも用いながら質問をします。あいづちもうてるように練習をしました。相手の返答にさらに一言返せるといですね。

　写真は，インタビューに協力してくださった方にプレゼントする「しおり」です。京都のガイドブックにはさんで使ってもらえるようにと考えました。京都・日本らしいものをイメージして作っています。先日，市内めぐりの学習で行った「金閣寺」「銀閣寺」「清水寺」などを描いている人もたくさんいました。喜んでもらえるといいですね。

【6年生】ソフトバレーボール

　体育科の学習で「ソフトバレーボール」に取り組んでいます。
レシーブ→トス→アタックの形を意識して，少しずつでき始めているグループもあります。みんなで声を出し合って楽しんでいます。

委員会活動で・・

12月8日
　委員会活動の時，いつもミッフィータイムでお世話になっている学校支援ボランティアの方においでいただき，パネルシアターの作り方を教えていただきました。

　来年早々，実際にパネルシアターを使ってお話の仕方を教えていただきます。みんなの前でするのが今から楽しみです。