【6年生】ALTのマックス先生のお別れ会

　15日（火）はALTのマックス先生が梅小路小学校に来る最後の日でした。

　6年生は5年生の時から1年間お世話になりました。そこで，マックス先生には内緒でサプライズパーティを企画しました。

　はじめの言葉とおわりの言葉は英語でのスピーチに挑戦し，リコーダー演奏や歌やダンスで楽しんでもらいました。
　マックス先生，1年間本当にありがとうございました！

【２年生】うなずいて聞く 笑顔で聞く

今日のパワーアップタイムは「聞く」ということを大切にした学習をしました。
・相手の目を見て聞く。
・うなずいたり，相槌をうったりしながら聞く。
という２段階で行いました。

最初の３０秒はうなずきのみ，残り１分はうなずき，相槌ありで・・・
このようなペア学習を行うことで，様々な違いがわかったようです。
ペア学習後の感想では
「相手が目を見ているだけでは，聞いてくれているか不安だったけど，うなづいてくれたので，聞いてくれているという感じがして，安心した。」
「途中からぺアの人が笑顔でにこにこ聞いてくれたので，話していて嬉しくなったし，話しやすかった。」
「聞いている時には，うなづいたり，相槌をうったりしたほうが，言っていることが分かりやすく感じた。」
など，聞く時の姿勢が話し手に与える印象，聞き手の意識の違いを感じていました。

このような聞く姿勢は学習中だけでなく，友達や家族との会話など，様々な場面で生かすことができます。ぜひ，これからの聞く場面で活用させていってほしいです。

稲の観察会

7月14日
　7月11日に計画していた「稲の観察会」が台風の接近が心配され，14日に延期されました。
　今日は待ちに待った観察会です。

　「今日の観察会のキーワードは『比べる』です。」と担任の先生からあったように，子どもたちは自分で育てているバケツ稲と比べながら・・・春の田植えの時期の様子と比べながら・・・観察していきました。
　比較する視点をもって，観察していくと驚きがいっぱいです。
　稲の成長に驚き，生き物の動きの速さや種類の多さに驚きながら，あっという間の観察の時間でした。その後，見つけた生き物の交流や稲の成長の交流をした後，質問していきました。
　実体験することで発見も多く，学びもたくさんありました。京都水族館の皆様，ありがとうございました。
　学校の稲も，土や根をはらすことに気を付けながら頑張って世話していきます。

【5年生】稲の観察に行ってきました！

7月14日
　今日は水族館へ自分たちの植えた稲の観察に行ってきました。
　水族館の方から説明を受けながら，稲を観察しました。ぐんぐん成長している稲の様子に子どもたちも驚いたようでした。学校の稲とも比べながら，観察を進めていくと，学校では見られない生き物や植物，稲の葉の様子にも気付くことができました。「夏休みの稲の管理方法」や，「害虫対策」のヒントになるようなアドバイスも頂きながら，観察しました。
　これから田んぼは水を抜く時期に入ります。美味しいお米がとれるよう，自分たちの田んぼも育てていきたいと思います。

わくわく土曜学習が始まりました！

7月12日（土）
　今年の「わくわく土曜学習」の始まりです。

　中村先生や飯田先生をお迎えして，今年も自分の課題に向けて取り組みます。

　子どもたちのやる気は素晴らしいもので，今日一日で30枚近くした子もいます。漢字・算数をした後，学習ゲームのつかい方やキーボード練習など基礎的なことを行いました。

　最後の感想交流の中で，
　「楽しかった。もっともっとしたい。」
　「自分の課題は・・・です。次はその部分を頑張ります。」
　「わからないとき，隣の子が教えてくれてとっても嬉しかった。」
など，聞かれました。来月も楽しみです。

自由参観日

7月10日
　自由参観日でした。

　5年生の梅っ子学習〜梅小路タイムがありました。花背山の家での活動の振り返りを受けて，自分の成長と課題について話しました。
　2時間目に，4年生以上の子どもたちは非行防止教室を行いました。

　そのほかにも，本校の教育目標である「勇気」につながる道徳の授業やスクールサポーターによる音楽の授業，TTによる理科の授業，養護教諭とともにする学級活動の授業などを行いました。
　たくさんの方々に来ていただき，子どもたちも張り切って学習に臨んでいました。

校内読書週間です

　校内読書週間です。
　
　教職員や図書委員会の子どもたちのおすすめの本コーナーがあったり，図書委員会によるクイズや読み聞かせがあったりしました。

　委員会の子どもたちも少しでもたくさんの人に図書室に来てもらえるよう，取組を工夫しています。この機会に，本の素晴らしさに触れてほしいですね。

【1年生】選書会がありました。

　８日（火）に，選書会がありました。多目的室に並べられた多くの本の中から「図書室に置いてほしいな！」と思う本を一人一冊選びました。いろんな本があり，その場に座り込んで，読んでいる姿も見られました。

　また，今週は読書週間で図書委員会の人たちの出し物を楽しんだり，廊下に掲示している「先生のおすすめの本」を立ち止まって読んだりもしていました。本とたくさん触れ合うことのできた１週間でした。

　そして，読書ノートの活用も引き続き，がんばっています。読んだ本の数もどんどん増えています。とても嬉しいことです。

【6年生】自由参観〜非行防止教室〜

7月10日
　警察署からサポーターの方に来て頂き，社会のルールやマナーについて学習しました。
　事例をたくさん聞き，どのようなことが罪に問われるのかを知ることができました。

　これからは正しいことかどうかを一度立ち止まって考え（軽はずみに行動せずに）「心にブレーキ」をかけられえるようにしましょうね。

【6年生】自由参観〜スポーツ大会〜

　体育の学習で「水泳学習」を見ていただく予定だったのですが，あいにくの雨の為体育館でスポーツ大会を行いました。
　折り返しリレーを様々なバリエーションで楽しんだり，バスケットボールのシュート対決やドッジボールを楽しみました。
　勝ち負けにこだわらず体を動かす楽しさやみんなですることの楽しさを感じることができました。