４年 エコチャレンジ学習 ２

　エコのためにがんばれたことを青い付箋に書き、がんばれなかったことを赤い付箋に書いて、夏休みの「エコライフ」を振り返りました。

　そして、グループごとに出た意見をまとめ、全体の前で発表しました。

　どのグループも、自分たちの生活をしっかり振り返り、これからやるべきことを明確にした、とてもいい発表ができました。

　今回お世話になったプロジェクトチームの方からは、「紫野の４年生の学習態度は、すばらしい！」とお褒めの言葉もいただきました。

４年 エコチャレンジ学習 １

　７月に引き続き、４年生が２回目のエコチャレンジ学習をしました。

　前回は、地球温暖化について学びました。そして各自が「地球のためにできること」について考えました。

　そして、今回は、夏休み自分たちが実践した「エコライフ」をふり返っての学習をしました。

なかよし給食 ４

　５月からの「なかよし遊び」と「なかよし給食」で、少しずつたてわりグループのメンバーどうしが、打ち解けてきました。

　６年生リーダーは、今日１日よくがんばりました。
　
　そして、紫野校を「さらにみんなが仲の良い学校」にするために、これからもよろしくお願いします。

なかよし給食 ３

　それぞれの部屋で、いつもと違う雰囲気で給食を食べています。

　まだ慣れずに静かに食べているグループもあれば、「今日のなかよし遊び、楽しかったね！」など、会話の弾んでいるグループもあります。

　

なかよし給食 ２

　配膳は、５，６年生がしてくれています。４年生は、１年生を教室まで迎えに行ってくれました。

　今日のメニューは、「アスパラガスのソティー」と「バターうずまきパン」と「トマトシチュー」です。

シチューは、相変わらず人気メニューで、みんながとてもおいしそうに食べています。
　
　”栄養教諭の先生と給食調理員さんに感謝！”です。

なかよし給食 １

　「なかよし遊び」あった同じ日の、今日、「なかよし給食」がありました。

　いつものクラスごとの給食ではなく、中間休みに遊んだ、たてわりのグループで給食を食べるのが、「なかよし給食」です。

なかよし遊び ４

　１年間を通して「なかよし遊び」をすることで、ますます、たての絆が深まればと思います。

　１０月の運動会の、たてわり種目である『リレー』と『つな引き』と『玉入れ』と『大玉ころがし』でどんなチームワークを見せてくれるか、今から楽しみです。

なかよし遊び ３

　いつもは、たいてい同じ学年の友だちと遊びますが、「なかよし遊び」のいい所は、異年令集団で遊ぶ所です。

　高学年の子が、低学年の子にやさしくしている場面があちこちで見られました。

なかよし遊び ２

　運動場でも、６年生のリーダーを中心に、みんなが楽しく遊んでいます。
　
　リーダーは自分が楽しむだけではなく、みんなが楽しく遊べているか気を配ってくれています。
　

　

なかよし遊び １

　今日は、「たてわりグループ」で一緒に遊ぶ「なかよし遊び」の日です。

　あらかじめ計画しておいた、それぞれの場所でそれぞれの遊びをしました。

　体育館では大縄をしたり、おにごっこをしたりしています。