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最新更新日：2025/06/20 |
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【２年生】めざせ生き物はかせ パート２   先週に引き続き梅小路公園へ生き物をさがしにでかけました。 今回は川の周辺や大きな木のしげっているところを中心に探検しました。 「このあたりに何かいそう。」と言いながら川の中の石と石のすきまをのぞいたり，「カブトムシの幼虫いないかな。」と落ち葉をめくったり一生懸命さがしていました。 ザリガニやタニシをみつけて，しっかり観察していました。 【６年生】家庭科「工夫しよう さわやかな生活」  家庭科の学習で体操服の手洗いに挑戦しました。 洗剤の量を正確に量ったり，すすぐために何度も水をかえたりするなど楽しみながら進めることができました。 洗濯機はボタン１つで動いてくれますが，手洗いをすることで「洗う・しぼる・すすぐ・干す」の洗濯の手順をしっかりと学習することができました。 家でも実践できるといいですね。 ５・６年音楽鑑賞   世界地図を前に，日本の位置を確かめてから，たくさんの民族楽器の演奏と共に音楽で世界旅行をしました。北欧にある指をおさえる穴のない笛やアフリカのカリンバの演奏に合わせて，手拍子をしてロビンさんと共に音楽を楽しみました。アフリカのマリンバに合わせて歌を即興で元気に歌いました。 最後には，一人ずつ小さな打楽器を借りてロビンさんと共演しました。 子どもたちは，お礼の気持ちを，言葉やボディパーカッションで表現しました。 【２年生】めざせ 生き物はかせ   2年生全員で，梅小路公園に行きました。 生活科の学習で生き物をさがしに行きました。 草の中を姿勢を低くしてバッタを見つけたり，帽子を振りまわしてトンボを追いかけたりしていました。みつけた生き物は，かんさつカードに記録しました。大きさや色，動いている様子などをしっかりかいていました。 【うぐいす】収穫したトマトで作ったよ！
うぐいす学級で育ててきたトマトを使って，まずトマトソースを作りました。トマトは冷凍しておいたので簡単に皮をむくことができました。玉ねぎとにんにくを炒めたら，とてもいい香りがしてきました。みんなワクワクしていました！
そしてそのソースを，餃子の皮の上に載せて具をトッピングしてからホットプレートで焼きました。そして，ふたをして待つこと数分。 ふたを開けたらみんなの顔がきらり！ とてもいいにおいでした。気になるお味は・・・みんな口々に「おいしい！」と言っていました。トマトの甘さがちょうどよかったです。参観日だったので，おうちの方にも作って食べていただいたところ大好評でした。   【２年生】お話キャラバン  京都新聞社の「お話を絵にするコンクール」の課題図書を中心に本の紹介をしていただきました。 お話の途中でどうなるのかなあ？と終わってしまったので，子どもたちは続きに興味津々です。これをきっかけにいろいろな本を手にとってほしいと思っています。 【６年生】マックス先生と楽しい授業 授業の初めはマックス先生の自己紹介。写真をいっぱい使ってわかりやすく教えて頂きました。後半は，本屋さんや病院といった単語の発音を教えてもらい，楽しく発音できました。 一緒に給食も食べて頂き，子どもたちは英語での会話を楽しむことができました。 わくわく土曜学習〜８月 ８月最終日。 わくわく土曜学習がありました。５０名ほどが参加し，一生懸命自分のめあてに向かって取り組みました。 黙々と学習を進める姿は，大変立派です。 １部・・漢字学習 ２部・・算数プリント学習 ３部・・本日はタブレットを使った学習をしました。 【２年生】草抜き，がんばりました   ８月２７日（火） お話タイムの後，全校で草抜きをしました。今年はフレンドリーグループに分かれて６年生のリーダーを中心にがんばりました。２年生も暑い中，汗びっしょりになって，軍手姿も勇ましく，たくさん草を抜いていました。終わったあとは，汗をかいた分，学習園や校庭の隅々まできれいになっていました。 【６年生】お茶会  緑の館でお茶会に参加しました。 「一期一会」の言葉の意味やたくさんの作法を学び，全てが自分たちの生活に生きてくるものだということを学びました。 実際に体験したことで子どもたちにもたくさんの学びがあったようです。女性会のみなさまにお世話になり，地域の方に支えて頂いてることを再確認できました。 総合的な学習の時間の地域学習にも生かしていきたいと思います。 |
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