最後の水泳 ２

　陸上のように簡単に移動ができないので、味方にパスを回すのですが、それもなかなかうまくいきません。ボールは複数あるのですが、１つのボールにみんなが集まって取り合いをして、まるで「水中ラグビー」のようです。
　
　それでも子どもたちは、最後の水泳学習を思う存分楽しみました。

最後の水泳 １

　今年度最後の水泳の授業がありました。夏休みにプール解放はありますが、体育の授業としては今年度最後です。そして、６年生にとっては、最後の水泳学習です。

　後半は水球を楽しみました。サッカーやバスケットボールのようにバスをつないで、相手のゴールをねらうゲームです。

朝会 明日から夏休み！

　いよいよ明日から夏休みが始まります。
　
　朝、全校児童が体育館に集まり、朝会がありました。

　まず、校長先生からは、４月に約束した「あいさつをする」「時間を守る」「学校を美しくする」この３つのことが守れましたか、という話がありました。また、めあてをもって有意義な夏休みにしましょうという話もありました。

　その後、各先生から、夏休みの過ごし方についての話がありました。

　みんなにとって、健康で安全で楽しく有意義な夏休みとなりますように！！

２年 五感！なすび

　２年生のなすびも、毎日、見事に実っています。今日は、そのなすびを使って、栄養教諭の山下先生が２年生に授業をしてくださいました。
　
　「ハテナボックスの中には何が入っているでしょう？」と聞くと、子どもたちは「何かチクチクする」「ツルツルする」と言って、すぐなすびだと分かりました。ただ、調理して食べるだけではなく、触ったり、切って種に気づいたり、においをかいだり、五感を使って夏野菜のなすびを観察しました。
　
　そして、みんなの前でなすびの炒め物（ごま油としょう油味）を料理してもらい、みんなで試食しました。

　実は、なすびの苦手な子が多かったのですが、自分たちが育てたなすびを目の前で調理してもらって、食べて、「なすびって、こんなにおいしかったんだ！」と感想を言う子が多くいました。
　今が旬！　これをきっかけに、なすびのおいしさを味わってほしいです。

杉の子 ピーマン・なすび・いちご

　杉の子学級のピーマンとなすびといちごも,すくすくと育っています。

　ピーマンはまだ緑色ですが、もうすぐ赤色と黄色になる予定です。
　なすびは今までに何本も収穫しました。家で料理に使ってもらっています。花が咲くたびに実がなるので、大きくなるのが楽しみです。　
　いちごはまだ小さいので、大きくなるのを待っています。

　夏休みも今まで同様、４人で協力して愛情をこめて世話をしていきたいです。

３年 ヒマワリの観察 ２

　次にホウセンカの観察もしました。背丈は８０ｃｍでした。花が咲いて実がなって、その実の中には種が入っていました。
　
　どの子も大変熱心に観察できました。

　夏休みに、さらにどれだけ成長するか楽しみです。

３年 ヒマワリの観察 １

　３年生が理科の時間にヒマワリとホウセンカの観察をしました。

　ヒマワリは前回よりさらに背が高くなっていて、今日も背の高さを測りました。１ｍの定規が２本でもまだ足りず、２本の定規と黄色の紙テープで測定しました。

　子どもたちもその高さにびっくり、２ｍ４０ｃｍもありました。

1,2年 水泳学習 ３

　水の流れに合わせて泳ぐと、まだ泳げない子もあっという間に５ｍ以上進みます。

　検定にチャレンジする子もいました。
　さすが２年生、２５ｍを泳ぎきる子が何人もいます。

　夏休みも、ぜひ、学校のプールに泳ぎに来てほしいです。

1,2年 水泳学習 ２

　「反対回り！」というたびに、子どもたちは大喜びです。

　１年生は初体験なのか「わあ！きゃあ！」と言いながらも、水の流れに逆らって歩いたり泳いだりするのが本当に楽しいようです。

　２年生も、何度も繰り返すのですが、１年生同様、大喜びです。

1,2年 水泳学習 １

　晴天に恵まれた今日、１，２年生がプールに入りました。

　今日はプールを大きく使って、「貨物列車」の遊びのように、みんなの力で『水流』を起こして水泳学習を楽しみました。