【４年生】心にのこった そのことを

　４年生は図工の時間に「心にのこったそのことを」のタイトルで絵を描きました。
　
　「お出かけしたことをかこう。」
　「試合に行ったことがいいな。」
　「家でゆっくりしたよ。」など，心に残ったことを絵に描きました。
　
　線描材として，サインペンやコンテを自分で選び，描きたいところから絵の具でていねいに色つけをしていきました。
　できあがったら，また掲示したいと思います。ご覧ください。

【４年生】エコライフチャレンジ！

5月20日（月）
　総合的な学習の取組として，気候ネットワークの方々をお迎えし「エコライフチャレンジ」の学習をしました。
　今，地球温暖化が進んでおり，世界的に深刻な状況であること，4年生が90歳を迎える頃には，このままだと地球の平均気温が最大６．４度も上がってしまうこと，それによって　南極の氷がとけ　しろくまさんが大変なことになること。沈んでしまう島もあるとのこと。地球温暖化のキーワードとして，「ＣＯ2を減らすこと」と，「２度」を合言葉に学習を進めてくださいました。
　ＣＯ2を減らすためには　どんなことができるのか，身近なことから考え，取り組んでいきたいと思います。実際に取り組むことで，多くのまなびや気づきがあります。

【４年生】運動会の看板ができました

　６月１日の運動会に向けて，どの学年も練習に励んでいます。

　４年生は　学年の役割分担として，みなさんを校門でお迎えする看板を作りました。

　一人ひとりが　楽しい運動会を思い浮かべ　絵に表しました。「運動会」の文字を囲むように絵を貼りました。当日，運動場の南門に掲示します。
　ぜひ　ご覧ください。

【うぐいす】〜運動会の練習風景です！

　日ごとに暑くなってきて、夏もすぐそこかと思うくらいの日が続きます。
　運動会を来週に控え、練習にも熱が入ってきています。今日は障害物競争「にんじゃでござる」の練習がありました。写真はキャタピラーです。段ボールに入って進みます。

　当日の応援、よろしくお願いします！

【１年生】運動会の練習２

５月２２日（火）
今日は障害物走の練習をしました。一年生は「にんじゃでござる〜しゅりけんの術」です。
まず，しゅりけんの術。スタートの合図でしゅりけんに見立てた紅白玉を的にめがけてなげます。
次に，よこばしりの術。平均台の上を横向きになって渡ります。
最後に，あなぐもの術。キャタピラをうまく動かしてどんどん進みます。

一番四苦八苦していたのは，よこばしりの術でした。よろよろと，うまく進めません。
まだまだ練習が必要です。
　運動会までに忍術をマスターできるように頑張りたいです。

金曜日 部活動

５月１７日（金）
　今日は，サッカー部・バスケットボール部の部活動の初日です。

　初めての子どもたちも，とても気持ちの良い汗をかきました。

梅小路タイム〜６年生

５月１６日
　梅小路タイムがあり，６年生が発表しました。

　「ドリームプラン」を一人一人が考え，フレンドリーグループの人に伝えました。
　１年生から５年生までに分かりやすいように，紙を指し示しながら話しました。

　小グループでの交流でしたが，たくさんの学年の人と交流する難しさと楽しさを味わいました。

京都市生き方探究・キャリア教育研究会 総会

５月１６日（木）
　本校のランチルームで，京都市生き方探究・キャリア教育研究会　総会が行われました。
　昨年度の報告と今年度の研究主題・研究計画・事業計画などを話し，それを受けて各部に分かれて具体的な取組を話し合いました。　
　
　１月には，本校を会場に研究発表会も予定されています。

運動会に向けて

　運動会に向けて，それぞれの係に分かれて練習・準備を行っています。

　休み時間には「赤」「白」に分かれて応援練習をしたり，みんなで踊る全校ダンスの練習をしたりしています。

　みんなの心を一つに！と張り切っています。応援よろしくお願いします。

学習園の準備

５月１５日（水）
　夏野菜を育てたり理科の学習で栽培活動をしたりするために，学習園の準備をしました。
　雑草を子どもたちと一緒に抜いた後，地域の方がお手伝いをしてくださって，ふかふかの土ができました。