お客さまをお迎えして楽しい会食

　今日は，日頃お世話になっている学校運営協議会理事の皆様をお迎えして，1年生は楽しい会食です。

　お迎えするにあたって，お席のネームプレートに心を込めて季節の飾りをつけ準備をしました。

　食事をしながら，お客さまに自分の名前を紹介したり，また，お客さまのお名前を覚えたりし，会話が弾みました。

　子どもたちの今日の給食の感想は，
「お客さまと，いっぱいお話しができてうれしいでした。」
「たくさんの人たちと食べたので，おいしいでした。」

この冬，初降雪

雪が降り始めました。
玄関を飾るクリスマスツリーも映えます。

運動場はもう，うっすら雪化粧になりました。

ほって すって

図画工作科で版画に取り組んでいます。
「シャボン玉を吹くわたし」がテーマです。

前から撮ってもらおうかな。
横顔がいいな。

それぞれカメラアングルを考えて，写真の撮りあいをしました。

来週は，いよいよ彫刻刀を使って，彫り始めます。

町をはっけん大はっけん〜秋〜

秋を見つけに植柳公園に町たんけんへ行きました。
公園には，たくさんの落ち葉があって，みんなで拾いました。
顔よりも大きな葉を見つけたり，落ち葉のシャワーをしたりして遊びました。

パスゲーム

体育で，パスゲームの学習をしました。
じゅんびや片付け，ゲームの進め方も自分たちでできるようになりました。
パスやシュートなど，チームで協力していました。

まどをひろげて

図工の時間に，「まどをひらいて」という学習をしています。
初めてカッターを使いました。
思った以上に力がいりました。安全に気をつけて窓を開けていました。
窓から，どんな景色が見えるのでしょうか。

わくわく理科教室

今日の土曜学習は「わくわく理科教室」でした。
１年生から６年生まで，７０名以上の子ども達が集まって，「べっこう飴作り」「空気砲実験」「ストロー笛づくり」「シャボン玉」に挑戦しました。
縦割りのグループで協力して楽しみました。

外国語活動 〜京都駅インタビュー〜

今日は外国語活動の学習で京都駅へ,外国の方にインタビューをしに行きました。
“May we ask you some question?”
ドキドキしながら声をかけます。

これまで学習してきたことを生かしてジェスチャーを使いながらインタビューしました。どの方もとても快く答えてくださいました。

Thank you, very much!!!

仕事リーフレットを作ろう

4年生の国語科では，学校や地域で働く人に取材して，
仕事の内容などをリーフレットにまとめるという学習をしています。

学校内では校長先生，事務職員さん，地域では見守り隊の方などに
取材をしました。
「どんなお仕事をされていますか。」
「仕事をしていて，どんなときが嬉しいですか。」
など，グループに分かれてインタビューをしました。

また，「アップとルーズで伝える」の学習を活かして自分達で
写真もとりました。


取材内容をまとめ，もうすぐリーフレットが完成します。

お弁当を作りました

６年生は４月からは中学生。
中学生に向けて,お弁当作りの調理実習をしました。

めあては「手早くおいしいお弁当作り」です。
どのグループも自分たちで献立を考え,調理手順を計画しました。
ほうれん草を切る人,根菜をゆでる人,片付ける人。
早いグループは完成まで３０分！分担しながらてきぱきと進められました。

初めて作ったお弁当のお味は…
「おいしい！また家でも作りたい！」
「ちょっと味が薄かったかな〜。家の人はいつもおいしく作れてすごいなぁ…」

是非,家でも挑戦してほしいと思います。