花背山の家オアシス情報（２）

10時45分無事花背山の家に到着しました。入所式では手作りの旗を揚げ、「さあ、今日から5日間がんばるぞ」と意気込みも感じられました。木のぬくもりが伝わる施設の中に入ると、子どもたちはどんなところだろうかと、まわりを見渡していました。宿泊棟に荷物を置き、少し早い昼食を食べました。

花背山の家オアシス情報（１）

5年生99名全員そろって、運動場で出発式が行われました。みんなでいっしょに行けることがなによりも嬉しく、にこにこ笑顔でした。たくさんの保護者の方々も見送りに来られ、「行ってきます」と元気に出かけました。3台のバスにクラスごとに乗り込み9時に出発しました。

３校交流子どもすもう大会

２３日（土）９時より嵯峨・広沢・嵐山の３校交流子どもすもう大会が、嵯峨小学校体育館で開催されました。嵯峨小学校からは１００人近い子どもたちが出場しました。たくさんの保護者の方の応援もあり、会場は一戦、一戦盛り上がりました。負けて涙する子もいましたが、終わった後はみんな満足げな表情でした。団体戦もみんながひとつになりがんばりました。朝早くから子どもたちのためにご協力いただきましたPTA・地域の皆さま、本当にありがとうございました。

いよいよ明日！

　５年生は，いよいよ明日山の家へ出発します。これまで準備してきたことを，全部出し切ってほしいと思います。食事係さんが一所懸命作ってくれた旗も完成しました。

　今日はしっかりご飯を食べて，早目に寝るようにしてください。

　明日の朝，５年生全員がそろって出発できるように担任一同願っています。

モノづくりって面白い！！ 〜殿堂編〜

行き方探求館には，モノづくりを体験する工房と
さまざまな最先端産業に関わる企業のブースがある殿堂の
大きく分けて二つの学習の場があります。

殿堂では，京都のいくつかの企業の
モノづくりや最先端技術について調べることができます。

子どもたちも，タッチパネルやＤＶＤやパネルを見ながら
人・モノ・歴史について調べました。
「こんな部品があったんだ」
「こんな機械があるのか」
と，今まで知らなかった製品を見て
驚いていました。

中心課題のひみつを探るために
みんな一生懸命に調べることが出来ました。

モノづくりって面白い！！ 〜工房編〜

２５日（月）の午前中，生き方探求館へ
「モノづくりの殿堂・工房学習」に行って来ました。

事前の学習で，京都には伝統的なモノづくり（京扇子・着物など）以外にも
たくさんの会社が最先端のモノづくりをしていることを知りました。
また，世界的に有名な企業がたくさんあることも知りました。
そして，クラスで話し合い
「なぜ京都では，最先端のモノづくりがさかんなのだろう」
という中心課題が決まりました。

工房では，「発泡スチロール」を製作しました。
発泡スチロールのもとになるビーズは
熱を加えると膨張します。
その様子を見たときの子どもたちの表情は
本当に輝いていました。

体験中は，実際に企業で働いている方に手伝ってもらいながら
みんな同じ製品を作るつもりで
集中して丁寧に作業を進めました。
発泡スチロールのボールが出来るまでの間は
衝撃を和らげる発泡スチロールの特長を調べるために
卵を落として実験をしました。

出来上がったボールを見て
みんなとてもうれしそうでした。

生け花 嵯峨御流にふれる

　今日は，大覚寺にて「嵯峨御流」の生け花体験をしました。辻井ミカ先生から嵯峨御流の歴史や考え方を分かりやすく教えていただいた後，先生の「生け花デモンストレーション」を見せていただきました。何も無かった花器に，どんどん植物が増えていく様子に子どもたちは引き込まれていきました。遠近感や風，水紋の表現方法も教えていただきました。最後に，子どもたちも先生の指導のもと，生け花を体験させていただきました♪
　先生の「花を室内で生けることは，部屋の中を自然で満ち溢れさせたいと願う心の表れです。」という言葉が印象的でした。この心を忘れずに，３月の花校路で表現して欲しいと思います。ありがたいことに先生には，もう一度ご指導をいただくことができます。今度は，ご家庭に持ち帰りますので，楽しみにお待ちください。
　伝統文化にたっぷりふれた６月でした。本当に貴重な体験の数々，ありがとうございました。

歯磨き巡回指導

　１９日（火）の２校時に歯磨き巡回指導がありました。歯科衛生士の方をお招きし、歯が汚れていく様子ついてのお話を聞きました。そして、その汚れを落とす丁寧な磨き方について教えて頂きました。今日の給食後から丁寧に子どもたちは歯を磨いていました。

『山の家オアシス』に向けて １

　５年生は，６月２８日（木）〜７月２日（月）まで，花背山の家へ宿泊学習に行きます。
　
　あと２週間を切り，子どもたちは今その準備に追われています。

　班長・生活・保健・食事の４つの係に分かれ，どれもとても大切な役割があります。責任をもって，取り組まなければならないこともたくさん。

　準備をするなかで，たくさん失敗することもあると思います。ですが，みんなで楽しく，安全に，充実した５日間を過ごせるように，今しっかりとがんばろうね！

水泳学習始まりました！

　５年生も先週から水泳学習に取り組んでいます。１年ぶりのプールは，少し小さく感じた子もいたようです。
　
　足洗い，腰洗い槽，シャワーは「１！２！３！・・・」と５年生は元気よく数を数えていました。
　
　水泳学習のねらい１では，自分の今できる泳ぎ方で距離や速さに挑戦して楽しみます。クロールや平泳ぎ，背泳ぎなんかも泳いで長い距離を泳ぐことに挑戦している子もたくさんいました。

　２５ｍ泳ぎ切ることを目標に頑張っている子もいます。それぞれが，それぞれのめあてを持って，水泳学習に取り組んでいます。