♪６年生 算数「分数×分数」〜テスト〜

　「分数×分数」のテストに取り組みました。

♪６年生 算数「分数÷分数」〜計算の仕方を考えよう〜

　わり算のきまりを用いて，計算の仕方を考えました。

♪６年生 社会「天皇中心の国づくり」〜大陸風の文化〜

　藤原道長などの貴族のくらしについて調べました。

６月１３日（水）

プルコギ
わかめスープ
ごはん　牛乳

♪６年生 書写「文字の大きさ（漢字と漢字）」〜日記〜

　漢字どうしの文字の大きさに気を付けて書きました。

♪６年生 外国語活動「I can swim. できることを紹介しよう」〜「できる」「できない」という表現〜 その２

　先生の言ったカードを２人組で取り合いました。

♪６年生 音楽「せん律やひびきの変化をとらえて演奏しよう（音の重なりとひびき）」〜パート別練習〜 その２

　お互いの音を聴きあって練習をしました。

５年生 魚がやってきた

　６年生対象の「出前授業（魚をさばく体験）」で，市場からたくさんの魚が板橋小にやってきました。
　渡り廊下にずらっと並べられたたくさんの魚に，５年生の子どもたちもふれあわせて頂きました。
　サメ，鮭，鱧など食卓に並ぶ前の魚をまるまる見るのはめずらしい上に，さわってみての感触に子どもたちは，歓声をあげていました！

4年生、魚にふれる。

　出前板さん授業の一環で、京都市中央卸売市場に取り扱っている、いろいろな魚を見たり、触ったり、させていただきました。
　子ども達は普段は身近には触れられない魚に興味津々でした。

4年生、学習の様子♪

4年生、各クラスの学習の様子です。
１組：図工のハッピーカードづくりを、すごく静かにしていました。いいカードが作れるといいですね。
２組：国語『いろいろな意味をもつ言葉』をしました。同じ言葉でもちがう意味をもつ言葉がたくさんあることを知りました。
３組：音楽『チポリーノの冒険』という音楽を歌いました。とても楽しそうに、ランランと聞いている方もウキウキしてくる歌声でした。