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最新更新日:2025/07/28 |
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5年生 自由研究発表会
夏休みの課題でがんばった「自由研究」について発表し合いました。
京都の上流から下流までの水の様子について調べたり,ザリガニにさばを与え続けると青くなるという実験をしたり,様々な研究があり楽しい発表会となりました。 ![]() ![]() ♪6年生 理科「自由研究」〜自由研究発表会〜 その2
実物投影機でテレビ画面に映したり,作品を見せながら説明したりする姿が見られました。
![]() ![]() ![]() ♪5・6年生 運動会第1回係活動会議〜応援団〜
応援団長・副団長などの主要な役割を決め,応援の中身を決めました。
![]() ![]() ♪5・6年生 ジョイントプログラム確認テスト「国語」〜夏休み明け編〜
ジョイントプログラムの国語の確認テストに取り組みました。終了後,アンケートに記入しました。
![]() ![]() ![]() ♪5・6年生 ジョイントプログラム確認テスト「算数」〜夏休み明け編〜
ジョイントプログラムの算数の確認テストに取り組みました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 体育「運動会に向けて」 その8
5人技の練習をしました。
![]() ![]() 9月5日(水)
ホッケの竜田揚げ 大根葉のごまず炒め
とうがんのくずひき ご飯 牛乳 ![]() ![]() ![]() 4年生 感想文♪
より良い感想文を書けるようにする為に、感想文の書き方を勉強しました。
『はじめ−中−終わり』をもとに、どんなことを書けばいいのか、頑張って考えていました。 ![]() ![]() 2年 国語「あったらいいな,こんなもの」
発表会に向けて,〈あったらいいな〉と思うものを考えています。
今日はアイディアを出しています。 ![]() ![]() ![]() ♪5年 運動会に向けて
ハードル走50mの練習が始まりました。今日のめあては,自分に合ったインターバルを見つけることです。なかなかリズミカルに走れないものです。
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