♪３年 水泳

　３年の水泳学習も学習の進め方もしっかり理解し，日を重ねるごとに，どの児童にも成果が見えてきました。１もぐる，浮く。２浮く，進む。３いろいろな泳ぎ方で長い距離に挑戦する。自分のめあてに向かって努力しながら学習しています。

♪６年生 ７月学年掲示

　７月の学年の掲示板です。社会科で学習した歴史上の登場人物や建造物を描いている子どもがいました。

♪６年生 体育「水泳」〜着衣水泳〜

　13日（金）京都市消防局のみなさんにお越しいただき，６年生の児童が着衣水泳をしました。
　ＴＶ局の方も取材に来られ，６年生は張り切って活動できていました。

♪１〜６年生 歯みがき指導 その２

　教わったみがき方を使い，再度歯みがきをしました。

♪１〜６年生 歯みがき指導 その３

　学習したことを今後の歯みがきにいかしてほしいと思います。

プール施設設備，水質検査の結果から

　７月５日，学校薬剤師の堀田先生が「プール施設設備，水質検査」のために来てくださいました。
　施設設備の検査では「日常点検がよくなされています」と言っていただきました。また今年度は，プールの階段が滑らないようにと，新しい緑のマットも購入しました。
　水質検査ではプールの水を，五条にある京都市薬剤師会館まで運び，７種類もの詳しい検査をしてくださいました。その結果も，「水質基準に適合しています」とのことでした。
　学校では，安全に気をつけてプール学習をすすめていきます。ご家庭でも子どもたちの体調管理をよろしくお願いします。

♪６年生 図画工作「墨から感じる形や色」 その１

　墨だけで濃淡をつけて表わしたいものを表しました。

♪６年生 音楽「せん律の動きや重なりをきき合って演奏しよう」〜楽しさを味わおう〜

　手拍子によるリズムをカノン形式で演奏してカノンの楽しさを味わいました。

♪６年生 社会「戦国の世から江戸の世へ」〜江戸幕府と大名〜

　江戸幕府がどのようにして大名を従えていったのかを調べました。

♪６年生 算数「図形の拡大と縮小」〜拡大・縮小の特徴〜

　形が同じ図形の性質を利用して，与えられた図形の形が同じかどうかを調べました。