♪６年生 算数「分数×分数」〜分数で表わされた時間〜

　分数で表された時間と分との関係が分かり，単位変換を必要とする問題に取り組みました。

♪６年生 国語「相手の意図を聞き取り，自分の主張を伝えよう」〜議題と役割分担〜

　司会，討論者（肯定派・否定派）聞き手の三つの立場になり，主張や質問などを考えました。

♪６年生 理科「体のつくりとはたらき」〜血液の循環と働き〜

　血液の循環と働きについて，調べました。

♪６年生 音楽「せん律やひびきの変化をとらえて演奏しよう（音の重なりとひびき）」〜鉄琴と合わせよう〜

　旋律の変化を感じ取りながら４つのパートを合わせて演奏しました。

♪６年生 プール清掃

　６時間目に，６年生はプール清掃をしました。最初は少し戸惑っている子どもがいましたが，始まるとたわしやデッキブラシを手に，次々ときれいにみがいていきました。

♪６年生 ６月学年掲示

　６年生の学年の掲示板に，教室から見える風景の絵を掲示しています。
　休日参観などで学校へお立ち寄りの際は，ぜひご覧ください。

♪６年生 国語「相手の意図を聞き取り，自分の主張を伝えよう」〜議題と役割分担〜

　学級討論会の議題や役割分担を決めました。

♪６年生 算数「分数×分数」〜分数の場合の面積や体積〜

　１辺の長さが分数の場合の面積を求める問題を解決しました。

♪３年 社会見学

京都御苑でとても楽しみにしていたお弁当を食べました。昼食後公園でおもいっきり遊びました。御所の中を歩いて御所の広さにびっくりしました。

６月６日（水）

カレーうどん
ほうれん草とじゃこの炒め物　みかん
減量ご飯　　牛乳