お茶を入れました！ ５月２５日

家庭科の学習「見つめよう家庭生活」という単元で、お茶を入れました。5年生になって初めて家庭科室のガスこんろを使いました。お茶は日本の伝統的なものであることや茶葉によって入れ方が変わってくることを学習しました。玉露、ほうじ茶、玄米茶など、自分たちで入れたいお茶を選びました。
　お茶をいれるときには、“どのような気持ちで相手に飲んでもらいたいか”ということも考えました。子どもたちちはホッとした表情で、「苦味があるけど、とてもおいしい！」と満足な笑みを浮かべていました。

動物園４

やっぱり首が長いきりんさん

最後にきりんを見ました。
楽しみにしていた子どもたちは大はしゃぎ！

きりんさんの体の模様から次々にハートの形を
見つけていました。
「あっ、あそこがハートの形になってる！」
「どれ、どれ？」
「うわっ、本当だ！」
「やった、見つけたね。」
友達との会話も弾みました。

小雨だったものの子どもたちは大満足でした。
ありがとう、動物さんたち。
さようなら、また会う日まで。

動物園３

きれいなくじゃく

ちょうど羽を広げていたくじゃくさん。
美しさにみんなうっとり。
くじゃくさん、ありがとう。
みんな、くじゃくさんに向かって
拍手をしていました。

切って切って木の世界

図工で，のこぎりの使い方を学習しました。
最初は恐る恐る切っていましたが，のこぎりの扱いにも慣れてきました。


「釘を打った方がしっかりくっつくね。」
「木が太くて，切るのが大変！」
「釘を打ちたいから，少しここを支えててくれる？」

友だちと協力しながら，作品作りに励むことができました。

動物園２

大きなぞう

「鼻が長いなあ。」
「ぞうは、りんごを食べるよ。」
「あっ、こっちを見たよ。」

みんなぞうさんに釘付けでした。

ぞうさんのうんちを触ってみた子どももいました。

動物園

テンジクネズミとうさぎ

「うわあ、かわいい！」
「毛がふわふわだ！」
「あったかい！」などと言いながら
みんな喜んで触れ合っていました。

３年 遠足 （２）

哲学の道を歩きながら，賢くなるように心を整えています。
大文字山から下りて，遠足もいよいよバスに乗って帰るだけになりました。

心を込めて おいしいお茶をいれよう

　５年生は家庭科の学習で「ガスの使い方」と「お茶の入れ方」を学習しました。

　グループごとに玉露・煎茶・玄米茶・ほうじ茶の中から，入れるお茶を選びます。

　温度や浸出時間に気をつけて，心を込めていれます。

　交替にお客さんになってお茶をだします。

　さあ　何て言って　お出しするのでしょう。

３年 遠足

今からお弁当です。
雨は上がりました。
みんな、元気です。おいしそうなお弁当がずらり！

３年 遠足

大文字山に遠足に来ました。
あいにくの雨ですが，楽しんでます。
休憩をしながら，のぼっています。
みんな元気！