4年生、ひまわり学級交流会♪Part２♪

ひまわり学級さんの自己紹介が終わると、次は4年生による『エーデルワイス』の演奏です。ひまわり学級の子どもたちもとても静かにきいていました。
最後に、先生も子どもたちもみんなで『大きな栗の木の下で』を動作をつけて歌いました。
みんなで歌うと楽しいですね。

５年生 理科 「植物の発芽」

　これまでの学習で，植物が発芽するためには，水が必要だということが分かりました。当たり前のように思うかもしれませんが，土や日光がなくても水さえあれば「発芽」するということです。
　
　今日は，発芽のためにもともと植物に「養分」があったことを調べました。

4年生、ひまわり学級交流会♪Part1♪

3時間目にひまわり学級さんとの交流会がありました。
まずは、ひまわりの担任の先生から、ひまわり学級ではどんな勉強をしているか等、色々教えてもらいました。
そして、ひまわり学級の子どもたちの自己紹介を聞きました。
続きはPart２にて・・・

♪６年生 図画工作「よく見て描こう」〜変化をつけて〜 その２

　集中して学習できていました。次回から，教室から見える風景を描きます。

♪６年生 社会「縄文のむらから古墳のくにへ」〜学習の進め方〜

　学習問題をつくり，学習の進め方を確認しました。米づくりによって，社会や人々のくらしがどのように変わっていったのかという，みんなの学習問題づくりをしました。

１年 今日の給食

　今日の給食のおかずは「焼肉」でした。１年生の子どもたちはたいへん楽しみにしていました。

５月１６日（水）

焼肉
トマトと卵のスープ　じゃこ
御飯　　牛乳

4年生、準備は完了♪

先週に4年生の学校園のうねを作り、種を植える準備が完了しました。後は、種から根が出てくるのを待つばかり・・・
なかなか出ない根にやきもきしています。
早く植えたいものです。

♪６年生 音楽「せん律やひびきの変化をとらえて演奏しよう（音の重なりとひびき）」 その５

　「威風堂々」の合奏をみんなで合わせて練習をしました。

♪６年生 図画工作「よく見て描こう」〜変化をつけて〜 その１

　同じ色でも変化をつけて丁寧に描いています。