たしざん（算数）

９にんであそんでいました。
３にんくるとなんにんになりますか。

しき　　９＋３＝
こたえ

数図ブロックを使って答えをだしてみましょう。
みんな楽しそうに勉強しています。
「先生！　わかりました。」

エプロン制作（家庭科）

手縫いをします。
ミシンをかけます。
アイロンをあてます。
ミシンで縫うのは，とても緊張します。でもエプロンができることが楽しみです。

生き物を飼おう（生活）

生き物の新聞を作っています。
とんぼの飼い方，ちょうちょの成長
楽しそうな新聞が出来上がりそうです。
さあ，どんな新聞ができるのかな。

算数

学年別に，算数の勉強をしています。
たしざん　ひきざん　わりざん
「先生！　できました。」

「よくがんばりましたね。」

「願いと挑戦〜開校2年目下京渉成教育の確認〜」

「願いと挑戦〜開校2年目下京渉成教育の確認〜」
　下京渉成教育前期が終了し10月11日より後期が始まります。折り返し地点として本校教育について保護者・地域の皆様とともに再確認をしたいと思います。
　学校を樹木にたとえるなら開校２年目は生育の促進をめざす時期だと思っています。本校が開校当初より取り組んでいる「対話力の育成」は，毎日の学習や学校生活での豊かな言語活動を大切にする教育として子どもの姿に見えるようになってきました。
樹木の生育に欠かせないものがあるように，子どもたちは，正しい言葉，美しい言葉，うれしくなる言葉を空気や水のように吸い込み，切磋琢磨という太陽エネルギーを浴びてたくましく育ってきていると確信しています。
　本年は，５学区の大地にしっかりと根を張っていける子どもたちのために，次のような願いをもち，下京渉成小学校の校風づくりと教育の創造に挑戦しています。
「１０年後の子どもの姿をイメージして学校と家庭・地域がそれぞれの責任で教育（協育）することを大切にしていきたい。」
　“学校任せ”という言葉があるように，「勉強やしつけは学校，家庭は食事とテレビで過ごす場所」というようなことになってきています。さらには近隣の方とうまく付き合うことができない大人が増えているようです。
　例えば，１８歳になっている自分の子どもを思い浮かべたとき，どんな青年になっていてほしいでしょうか。夢を現実に近づけるために自分で勉強し，努力している姿。多くの人と交わり，その中に埋もれることなく自分らしく輝いている姿。隣近所の方と挨拶をかわし，自分の成長を我が子のように喜んでもらっている姿…等々。
　本校教育の１年目の取組結果として下京渉成小学校の子どもたちは，すてきな笑顔で言葉のキャッチボール（受け応え）ができるようになってきています。しかし，まだ気持ちを届けるようなものにはなっていません。挨拶一つもそうです。１０年後のよき姿を創るためにも私たち大人は，「気持ちよいあいさつだね。気持ちが通じるよ。」と子どもの言葉を受けて，相手意識を育てていきたいものです。そうすることが「人を好きになる＝自分もまわりの人も大切にする第一歩」となるはずです。まず，私たち大人が相手に気持ちを届ける素敵な挨拶や会話，態度を意識して子どもに見せるようにお願いしたいと思います。
　本校の子どもたちを支える大人の組織の総称を「虹の橋」と呼んでいます。学校運営協議会，子ども見守り隊，放課後まなび教室，地域関係者とＰＴＡ保護者・学校教職員がそれぞれの立場で「夢に挑戦する子どもたちの虹の架け橋になろう」と開校１周年時からその思いを一同に共有しています。
　さあ，２年目は樹木の生育促進のように，「対話と知識を自在に使える子どもの育成」にいろいろな角度から挑戦したいと思います。今ある枠組み（行事や各取組）を特化したり変更したり，あるいは縮小したりすることもあります。ご理解いただきながら２年目の学校づくりにご理解ご協力いただきますようお願いします。
・笑顔と言葉，社会マナーの手本を見せながら，将来像をイメージして育てていきまし　ょう。
・忙しい毎日の中に本を読んだり調べごとをしたりする大人の姿をたくさん見せていき　ましょう。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　京都市立下京渉成小学校長 大林照明

鉄棒あそび（体育）

体育館に移動式の鉄棒が入りました。
早速それを使って鉄棒をします。
いろいろな技に挑戦。
上がり技・回り技・下り技

さあ，どんな技ができるかな。

下京消防署へ行ってきました

社会科の学習で下京消防署へ行ってきました。

子どもたちは消防車に興味津々。

下京消防署には，京都市で一番大きなはしご車があります。
はしごの長さは・・・
なんと45mもあるそうです。

そして，無造作にまるで脱ぎ捨てたかのように置かれた出動時の防火服。
一秒でもはやく着ることができるように，隊員さん一人ひとりが工夫して置いておられるようです。この防火服には，なんと10秒程度で着替えられるそうです。

質問コーナーでは，
・なぜ消防士になられたのですか
・出動するときはどんな気持ちですか
・出動していないときはどんな仕事をされていますか
など，消防士さんへたくさん質問していました。

今後は市民防災センターでも学習を深めていきます。

命の水プロジェクト（総合）

調べ学習をしています。
高瀬川沿いにある樹木。
高瀬川の地形。

さあ，どんな発表をしてくれるのかな。

インタビューに向けて（外国語活動）

Where is a temple?

This is Kyoto Tower.

ニック先生に，話しかけています。
ニック先生も

Yes, I understand.

９月２６日 今日の給食

今日の給食は「さばのしょうが煮」です。

運動会の閉会式の頃には，運動場に「しょうが煮」のいい香りが
ただよってきました。

給食時間には，電子黒板の魚の食べ方のスライドを見て，
魚の上手な食べ方を学習しました。

みんな上手に食べることができました。