きれいなプールで水泳学習＜プール清掃＞

　６年生は　６月３日の５・６時間目を使って，プール清掃を行いました。
プールの中や周りを丹念に磨いてピカピカにしてくれました。
藻などで汚れたプールでしたが，６年生の活躍で１年ぶりに　きれいに変身しました。
６日から３日間は，低水位でのプール学習が始まります。
　低学年の子どもたちが６年生に感謝しながらプールを楽しみます。

みさきの家野外活動（4年生）を終えて

　5月30日，31日，6月1日の2泊3日の4年生の宿泊学習を無事終えることができてほっとしているところです。
　4年生と言っても5月の子どもたちです。保護者の方々から離れての2泊3日の旅行は保護者の方にとっても子どもたちにとっても心配や不安なことが心をよぎったことでしょう。
　しかし，この3日間，子どもたちは保護者の方のお世話を受けずに荷物の始末や活動の準備をしなくてはならなかったのです。子どもたちの様子を見ていると，自分のことをしっかり準備して友だちの面倒も見ている子どものいれば，常に友だちのお世話になっている子ども，いつも何かしら落し物やなくし物をしている子どももいます。
　家にいれば，保護者の方に何でもしてもらったりわがままを言ったりしている子どもたちも，自分のことは自分でしなければなりません。一人一人をよく見ていると，部屋に貼ってるスケジュール表を見たり，自分のしおりを見たり，友だちの行動を注意深く観察したりして何とかみんなと一緒に行動しようとしているけなげな姿を見せてもらうことができました。
　係の仕事も班では自分しかその係がいないのですから，もし自分が仕事をするのを忘れてしまったら班の人に迷惑をかけることになります。一生懸命，先生の話を聞いて自分の係の仕事を全うしようとしています。
　このような経験を経て子どもたちは少しずつ社会のルールや人とともに生きることの大切さを学んでいくのだと思います。子どもたちにとっては，ちょっぴりさみしかったかもしれませんが，たまには保護者の方と離れての経験を積むと親のありがたみを知るとともに自分の力の足りなさを知ることにもつながり，自分の力をもっと高めたいという意識も芽生えるのではないでしょうか。

みさきの家野外活動 3日目

　3日目は，退所式が終わるとマリンランドに向けて出発です。
マリンランドでは，海の珍しい生き物と対面し，子どもたちは興奮気味でした。
お昼は，マリンランドのレストランでピラフとアイスクリームをいただきました。
　3日間とも子どもたちの食欲は旺盛で，ほとんどの子どもたちが出された食事を完食していました。おやつを食べず，しっかり活動した文本当にお腹が空くという感覚を味わったのだと思います。
　3日間は，あっという間に過ぎてしまいました。2泊3日と言う友だちと過ごした貴重な体験は，5年生の福井県での長期宿泊の予行練習にもなりました。

みさきの家野外活動 2日目

　2日目は，1日目にまして快晴でした。
この日の予定は，磯観察と野外炊事，そしてナイトハイキングです。
磯では大潮になる時間を見計らって　磯の生物を観察しました。子どもたちにとっては初めての体験です。ごつごつした岩の間を　ゆっくりと移動しながらイソギンチャクやヒトデ，小さな魚，カニ，貝などを観察しました。時間があっという間に過ぎていきました。
　帰ってからの野外炊事も慣れない手つきでのカレー作りです。玉ねぎ係やジャガイモ係りに分かれてのスローペースの炊事で，時間をかけてカレー作りを楽しみました。
たくさんできたカレーも子どもたちの旺盛な食欲にすべての班のなべが空っぽになりました。

みさきの家野外活動 4年生

　4年生は，5月30日から6月1日の2泊3日で「奥島みさきの家」へ行ってきました。台風2号の接近に伴い，中止か延期かと　心配しましたが，台風は，熱帯低気圧に変わり1日目到着時は，強風に煽られたものの青空のよいお天気でした。
　1日目の活動は，浦山ラリーとキャンプファイヤーでした。
みんな元気に山を駆け登り，しっかりと班活動を終えることができました。キャンプファイヤーは，レクリエーション係のリードのもとに，なんとか終えることができました。楽しかった1日は，あっという間に過ぎてしまいました。