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最新更新日:2024/06/13 |
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小中合同交流会(育成学級)![]() ![]() 6年生の子どもたちは,来年度は中学生になります。中学に行ってもお友達と仲良く学習をすることができるといいですね。 5年生 エコライフチャレンジ教室![]() ![]() ![]() 子どもたちは,普段地球温暖化のことについては耳にしたり目にしたりして,情報はたくさん持っているので 指導していただく先生方のおっしゃることをすぐ理解して興味深く学習に取り組んでいました。 特に今年度は,東日本大震災の影響で節電や原子力発電のデメリットについては,自分のことのように感じている子どもたちですから,エコライフの必要性を人ごととして捉る子どもは一人もいなかったのではないかと思います。 子どもたちは,このあと自分たちの家庭や教室でのエコライフチャレンジについて実践したことを「子ども版環境家計簿」を作成しながら,課題を追求していきます。 自分のこととしてエコライフを捉え,様々な情報を自分たちの生活につなげて考え実行することのできる子どもたちに育ってほしいものです。 タグラグビー(部活動交流会)![]() ![]() 子どもたちは日ごろの成果を十分に出して 試合を楽しんでいました。特にパスが上手にできるようになったと思います。2月にまた交流会があるので,それまでにしっかり練習をして,よい結果が出せるようになってほしいと思います。 支部部活動交流会(バレー)![]() ![]() 試合では,指導者の熊谷先生から「声を出すことの大切さ」を聞いた子どもたちが,互いに声をかけ合う姿が見られ,ナイスゲームをくり広げることができました。 また,他校の選手のすばらしいプレーも今後のよい参考になったことと思います。 次の交流会は,2月の予定です。 それまでに練習を積み重ねて,さらに成長していってくれることを願っています。 なかまとの絆をさらに深めて![]() ![]() ![]() 普段は,学級での活動が多いのですが,運動会や学芸会などの大きな行事では学年が一つになって作り上げていきます。 学年で取り組むよさは,目標に向かって集団が高まっていく経験ができること。 自分に足りない点を友だちが補ってくれたり,友だちのミスを自分がカバーしたりして,互いに高まっていきます。 学芸会で身に付けた力を生かして,なかまとの絆をさらに深めていってほしいと思います。 素晴らしかった学芸会![]() ![]() ![]() 今年度も,各学年が工夫をこらした素晴らしい学芸会になりました。 保護者の方からも「子どもたちのがんばりが伝わってきました」「6年生の合唱・合奏に感動しました」などの感想をいただきました。 1年 読み聞かせ![]() ![]() ![]() 1年生は,国語の学習で「じどうしゃくらべ」という学習をしています。その学習では,じどうしゃの「つくり」と「はたらき」について学びます。 今日,読んでいただいた『のろまなローラー』や『ブルくんダンプくん』などのお話を聞いて,じどうしゃに対する興味や関心がさらに高まりました。 1年 生活科 秋みつけ![]() 子どもたちが秋みつけをしている時には,子ども見守り隊の方も来て下さり,子どもたちの安全面に気を配っていただきました。 花いっぱい運動![]() 花いっぱい運動では,花ボランティアの方々のご協力を得ています。植え方を教えていただいたり,土づくり,苗選び,プランター準備など,準備や後かたづけまで,いろいろご協力いただいています。花ボランティアの方々には,日頃から学校の花壇の水やりや掃除でお手伝いいただいており,大変感謝しています。 6年生は,人権擁護委員会の方からもらった水仙も,植えました。水仙を育てながら,「自分も大切に,人も大切にする」人権の心を育ててほしいと願っています。 保小連携(3年)![]() 園児達は,3年生のお兄さん,お姉さんの演技を,楽しそうに見てくれていました。 |
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