自由研究の表彰式

　１０月１４日の前期の終業式では，「自由研究」の表彰式を行いました。夏休みに子どもたちが，がんばってきた自由研究の数々は，たとえいろんなコンクールの中で認められなくても　その子の育ちの中で頑張ってきたこと学校として表彰する機会を設けています。今年も，学校からたくさんの子どもたちに表彰状を渡すことができました。

前期の終了式を終えて（図書ボランティアの表彰式）

　前期の終了式１０月１４日に，本校の図書ボランティアの方々の表彰式を行いました。学校の図書館の整備や本の修理，掲示，図書便り，読み聞かせなど様々な形でご尽力いただいた結果，教育委員会より音羽小学校の図書ボランティアの皆さんに表彰をしていただくことになりました。表彰式は，１１月５日に今日とアスニーで行われます。それに先駆けて学校において，一人一人の保護者の方に表彰状をお渡しすることができました。
　校長挨拶では，音羽小学校の目指す子ども像が「かがやきつづける音羽の子」であり，一人一人が輝くには，多くの方々の支えがいること，その支えの一つを図書ボランティアの方々が担ってくださっていることを話しました。
　後期は，このような方々の支えに感謝しつつ一人一人が輝く努力をしてほしいと思います。

住みよい音羽（４年生）

　４年生は，総合的な学習の時間にで「住みよい音羽」の学習をしています。
自分たちの住んでいる音羽の地域は，様々な人の立場から見て住みよい街なのか，もっと住みよい街にするにはどうしたらいいのかの学習をしています。
　自分だけがよかったらいいのではなく，様々なハンディを抱えた人々の立場になって考える学習です。その学習の一つ一つが，他の人の立場で考える学習のもとになっていきます。
　紹介した写真は，アイマスク体験の写真です。

2年生 脱穀をしました。

１０月１２日
２年生は，稲刈りの後，乾燥させた稲の脱穀を行いました。
お米の先生の森永さんの指導のもと，昔の脱穀機の千歯こきを使って脱穀作業を行いました。教室中に飛び散るもみに歓声をあげながら　一人一人順番に脱穀を体験しました。
　今度はそのお米を使ってもちつき大会です。

運動委員会主催「しょうがい物競走」

　運動委員会は，学年別の「しょうがい物競走」を企画しました。
委員会の子どもたちが考えた様々なしょうがいを　くぐったり超えたり渡ったりしながら競走をします。運動委員の子どもたちが，まずお手本を見せてルールを把握してから走ります。
　ふざける子どもたちは一人もなくみんな一生懸命競走を楽しみました。

運動委員会主催「しょうがい物競争」

　運動委員会は，学年別の「しょうがい物競走」を企画しました。
委員会の子どもたちが考えた様々なしょうがいを　くぐったり超えたり渡ったりしながら競争をします。運動委員の子どもたちが，まずお手本を見せてルールを把握してから走ります。
　ふざける子どもたちは一人もなくみんな一生懸命競争を楽しみました。

図書室の掲示がかわりました。

　後期にむけて，秋の夜長の読書のイメージでしょうか？
図書ボランティアの方に星のお話のような掲示を作成していただきました。子どもたちも「読書の秋」を満喫してほしいと思います。

育成学級合同運動会

　１０月６日の今日は，育成学級の合同運動会でした。
山科支部の１４校の子どもたちが小野小学校に集合して楽しく運動会を行いました。
育成学級ならではの工夫のある競技があってみんな，自分が走ったり玉入れをしたりするのを楽しんでいました。「みんなで遊ぼう」というプログラムでは，小野小学校のお友達と一緒に遊ぶ企画もあり，日頃出会わないお友達と仲良く遊ぶ体験もできました。

２年生が稲刈りをしました

　１０月６日（木）の２時間目と３時間目に，２年生が田んぼの稲刈りをしました。豊かに実った稲を鎌で一つ一つていねいに刈っていきました。
　田んぼの学習でお世話になっている森永さんから，稲を刈るときの注意点を話されると，子どもたちは真剣な表情で聞いていました。
　そして，田んぼに入り稲を刈ると，満足そうな笑顔が見られました。
　体験を伴った学習はきっと子どもたちの心に刻みこまれたことと思います。
　今日は朝から森永さんや２年生の保護者の方々にお手伝いしていただきました。
　本当にありがとうございました。

　来週は刈り取った稲の脱穀を行う予定です。

たてわりあそび

　１０月５日（水）の昼休みは，たてわりあそびの日でした。
　６年生一人一人がリーダーとなり，低学年の子も楽しめるあそびを工夫していました。
　各教室をまわると，６年生がていねいな言葉でルールを説明していたり，満面の笑みであそびを楽しむ低学年・中学年の子の笑顔が見られたりしました。
　たてわりの取組を今後も大切にしていきたいと思います。