本 大好き！

　今週の月曜日から今日，木曜日までの４日間は，冬休み用の図書として一人２冊まで借りることができました。この４日間でなんと１１６２冊もの貸し出しがありました。学級単位で本を借りた後，冬休みが始まるまでに読んでしまって，また新しい本を借り換えに来る児童がたくさんいました。うれしいことです。そんなわけで，人気のシリーズ「かいけつゾロリ」「マジックツリーハウス」「もしかして名探偵」などは棚がすっかり空っぽになってしまっています。
　夏休みの図書室改装後，図書室の利用が以前にも増して増え，本の貸し出し冊数もどんどん増えています。１２月の貸出合計は２４６２冊でした。今月最もたくさん本を借りた学年は，３年生でした。以下，２年生，６年生と続きます。この１〜２か月図書室で６年生の姿をよく見かけました。貸出冊数が増えているのも納得です。
　全校のみなさん，１００冊読書をめざし，これからもどんどん本を読みに図書室へ来てください！待っています！！

授業終了日 金閣タイム（続き）

　金閣タイム，続いては３年生と５年生です。
　３年生は，はばたき学習で外国の文化について学んだことや，校区内の学校と交流したことについて発表してくれました。
　５年生は，男性と女性で，あってもいい違いとあってはいけない違いについて考えたことや，差別のない世界になってほしいししていきたいという気持ちのこもった発表をしてくれました。

　聞いている子どもたちも目と耳と心で聞き，発表してくれた友だちの思いをしっかりと受け止めているようでした。

授業終了日 金閣タイム

　朝会に引き続き，金閣タイムを行いました。
　今回は，にじの子学級・１年生・３年生・５年生が人権学習で学んだことや考えたことを発表しました。
　にじの子学級の子どもたちは，一人一人がもらった「幸せの手紙」の紹介やそれを読んで嬉しかったことを話してくれました。
　１年生は「橋の上のおおかみ」を学習したり学校長のお話を聞いたりして学んだことを話してくれました。

授業終了日 朝会

　今年も残すところあとわずか。今日は授業終了日なので，朝会を行いました。
　まずは学校長からのお話です。「みなさん，おはようございます。」の言葉でスタートしました。相手意識をもってあいさつすること，大人の人には敬語を使うことなどのお話を通して，優しい言葉遣いや丁寧にお話をすることの大切さについて子どもたちに伝えました。そして，人に優しい金閣小にしようと呼び掛けました。
　子どもたちは，みんな静かにしっかりとお話を聞けていて，その内容を心に刻んでいるようでした。

しょうざんおりもので，染色体験！！

にじの子学級の　６年生で　校区にあります「しょうざん織物」に伝統産業の学習に行ってきました。
「しょうざん」といえば，最近ではボーリング場やレストラン・結婚式場のイメージがありますが，元々は織物などを中心とした伝統産業の会社だと言うことお聴きしました。
今日は，しょうざんの元々のお仕事である呉服や染色について教えて頂きました。

友禅染と西陣織は金閣校区でも以前から地域の伝統産業であり，今なおたくさんの方々が織物などの仕事に携わっていられます。

染色の様子を見せて頂いたあと，今日は，型染めの体験をさせて頂きました。

真っ白の「絹織物」に自分で選んだ型をあてがい，専用の筆で染料をおいていきました。

最初は染料を薄く置くように塗り，ぼかしを入れながら柔らかい色彩に染めていきます。

最後にドライヤーで乾かして完成です。

とってもかわいい染め物が出来上がりました。とっても満足です。

合唱部お楽しみ会

　今年最後の練習日の今日は「お楽しみ会」をしました。
　クリスマスソングを歌い，ハンドベルを使って「きよしこの夜」を演奏しました。そのあとクリスマスにちなんだ「なんでもバスケット」をして楽しみました。「きよしこの夜」は合唱もハンドベルも初めてでしたが，さすがに音楽の好きな子たちが集まっているだけあって，１回できれいに仕上がりました。
　

文化財ソムリエさん

１２月１６日（金）の夕刊に，「文化財ソムリエさん」の活動について紹介をされていました。
京都国立博物館のみなさんや，京都文化協会のみなさんといっしょに「文化財ソムリエさん」が，子どもたちに楽しく文化財に親しんでもらおうと，わかりやすく工夫して説明や授業をしていただいてきました。
今回の夕刊では，金閣小学校での活動が，紹介されています。
金閣小学校では，「上杉本洛中洛外図屏風」や「風神雷神図屏風」「八つ橋図屏風」などたくさんの文化財を紹介していただきました。

社会科 授業公開

４年生で社会科の授業公開を行いました。
今回は「古くから受けつがれてきた産業　西陣織」の学習をしました。

西陣織の工場が，金閣校区にはたくさんあります。

特に氷室・赤坂・原谷地域には，西陣織の工場や家の中に作業所を持っておられるところがたくさんあります。

授業の中で西陣織のしごとに関わっておられる方々からのお話から，伝統産業の今の状況や課題と願いについて考えることができました。

地域のみなさんが，たくさん応援してくださっています。

ふゆのことばでカルタを作ろう。

本校の「若手教員研修グループ」が主になって行っている，「授業力アップ」をめざした「教員育成研修会」を実施しました。

今回は１年生の国語の授業公開を行いました。

単元は，かるたをつくろう「あつまれ，ふゆのことば」のなかで，冬カルタの読み札をつくための学習をしました。

１年生なりに冬らしいことばをたくさん発表しました。

冬らしい感じやふゆのあそびなど季節の雰囲気がちゃんとことばで表現できていました。

また，五・七・五　や　四・四・五　などの音のリズムにも気づき，かるたの読み札としてテンポ良く聞こえる読み札を考えていました。

「さむいとき　ここあをのんで　しあわせだ。」

「さむいけど　あたたかくなる　くりすます。」

など，とっても上手に考えてくれていました。

いけばな教室 『お正月の花』

今日は『お正月の花』の投入れをしました。
お花を生ける前に，まず，自分で花器を作りました。
竹筒に半紙を巻き，割り箸で十文字留めをした後，金銀の水引きで結びました。

マイ花器が出来上がると投入れをしました。
今日のお花は，マツ・センリョウ・キクです。
少し早いですが，子どもたちは，もうそこまでお正月が来ていることを実感したようです。