今日の給食〜１

　今日の給食は, にしんなす, かきたまじるです。写真はにしんなすの食材です。
　にしんなすのにしんは, ほしたものを使います。海から遠い京都では, ほした魚や塩づけの魚を使っておかずにしてきました。
　にしんは半分に切って煮付けます。

今日の給食〜２

　にしんがおいしそうに煮あがってきました。
　にしんを配缶した後の煮汁を使って, なすを煮付けます。にしんの小骨などが残っているので, 煮汁は一度こしてから使います。
　にしんなすは「脂肪」の多いにしんと, 油とよく合うなすのたきあわせです。「であいもん」としてむかしから伝わっているおばんざいです。
　子どもたちに伝えていきたい献立のひとつですね。

今週の給食室

　今週水曜日は, ハッピーキャロットでした。
　いつもとは違い, ホワイトシチューではないのですが, お知らせボードでもお知らせしていたので, 中間休みから子どもたちは「今日ハッピーキャロットやで」と, 楽しみにしてくれていたようです。
　今回はこの時期にぴったりの？かえるのしおりをプレゼントしました。たくさんの子どもがもらいにきてくれていました。
　来月のプレゼントは何になるのかな？お楽しみにね！

三菱自動車新人研修

　三菱自動車の新人研修を行いました。これは，京都嵯峨学園がボランティアを募集したところ，三菱自動車の関係者が，学校内で新人研修を是非お願いしたとの依頼があったからです。昨年度に引き続いて２回目となりました。

　今日は，南校舎の周囲の側溝のそうじをしてもらいました。今春，高校や専門学校を卒業したばかりの男子会社員たち，さすがに体力があります。重たい溝蓋を軽々と持ち上げ，黙々と作業に励んでくれました。

　おかげさまで，排水路がとてもきれいになりました。１２名の若者に感謝します。休み時間には，小学生の相手になってくれ，楽しいひとときを過ごしました。

水泳学習がスタート！

　お天気にも恵まれ，６年生は１時間目からプールに入ることができました。
第１回目の水泳学習は，水にも慣れるため洗濯機から始めました。

　キャーキャー声を上げながらみんな楽しそうでした。

　６年生みんなでピカピカにしたプール。泳ぐと，とっても気持ちがよかったですね。

多数のご参観ありがとうございました

今日は，本年度第１回目のフリー参観日でした。梅雨の晴れ間がのぞき，屋外はプール日和となりました。午前中の１，２年生の水遊び学習にはプールサイドに多数の保護者が参観してくださいました。

第２英語ルームでは，ＡＬＴと担任の協力体制での外国語活動の授業もありました。また，たんぽぽ学級では活発な意見を述べている場面も見られ，４月から２ヵ月間の成長が感じられました。

暑い中，多数の保護者の皆様方のご参観ありがとうございました。これからも保護者・地域の皆様方とともに確かな学校教育の歩みをすすめてまいりたいと思います。

スチューデントシティ学習にむけて

　17日（金）のスチューデントシティにむけて，子どもたちは学習を進めています！緊張した面接も終わり，全員の就職が決まりました。今日は，会社（企業）ごとに分かれて顔合わせをしたあと，社員の給料や必要な諸経費を算出する「ビジネスコスト表」をつくりました。会社（企業）を運営するために必要な金額を計算し，銀行へローンを申請する大切な活動です。みんなで金額を確かめ合う姿や「店長，〜ですか？」など，敬語で話をする姿などが見られ，子どもたちの背中が少し大きく見えました♪ある店長は，「みんなで協力して，会社の利益をあげることができるようにがんばりたい！」という熱い思いを発表していました。当日の子どもたちの様子が楽しみです！

はじめての水あそび（１年生）

６月１０日（金）は，１年生にとって小学校で初めての水あそびでした。
朝から，プールにわくわくの子どもたちでした。

今日の水あそびでは，着替え方，プールでの約束などを学習しました。

太陽は少し隠れていましたが，子どもたちは元気に活動することができました。
安全に気をつけて，これからも楽しい水あそびにしていきたいと思います。

ふれあい事業

６月９日（木）にふれあい事業がありました。
学年委員さんにボールを使ったゲームや○×ゲームを計画していただき，とても楽しい時間になりました。
子どもたちもとても楽しかったようです。
学年委員さんよりいただいたボールはクラスで大切に使います。

おいしい ごはんにお味噌汁！〜家庭科〜

　６年生になって第１回目の調理実習。今回は，ごはんを炊いてお味噌汁を作りました。班ごとに鍋でご飯を炊きます。沸騰している時間を見ながら，もうそろそろいいかな…。ふたを開けてみると…ポワ〜ンと真っ白い湯気が！
　おこげがあった班も真っ白なつやつやしたお米が炊けた班も，やっぱり炊飯器で炊くごはんとはちょっと違う手作り感のある，深い味になりました。

　お味噌汁は，具を３つ入れました。包丁を使って野菜を切っていく子どもたち。
　　　どのタイミングで入れようかな。
　　　もう少し小さく切った方がいいかな。
　子どもたちなりに考えながら作っていました。何はともあれ，自分たちで作ったごはんとお味噌汁は格別美味しかったようです。またお家でもチャレンジしてみたい！という声も聞かれました。