♪１〜６年生 ジャンボ遊び

　ある学級では，ジャンボ遊びの時間に「リーダー探しゲーム」をしていました。まず，担当を決めます。担当は，全員に指令を出しているリーダーを見つけます。役に当たっていない子どもは，担当に見つからないように，リーダーの動きを真似します。
　なかなか見つからない時と，すぐに見つかる時がありました。

♪２〜６年生 土曜学習 その３

　３年生の学習の様子です。

4年 社会福祉センター見学

　4年生は，総合的な学習の時間に，福祉について学習をしています。
〈地域にも「福祉」がつく施設があるけれど，どんなところなのかな？〉という学習課題をもって，見学に行きました。
　センターの方にはお忙しい中，時間を割いて説明をしていただきありがとうございました。

4年 社会見学 山ノ内浄水場

　社会科の「くらしと水」の学習に関連して，山ノ内浄水場に見学に行きました。
　琵琶湖湖水からくる水がどんどんきれいになって，飲み水になっていく姿に感動しました。

♪２〜６年生 土曜学習 その２

　２年生の学習の様子です。

♪５年生 理科「自由研究」

　自由研究について話し合い，課題を決めて計画を立てました。担当教員の助言に基づき，自分のやってみたい調べ活動やものづくりを決めることができました。

6年 国語 『まちのよさを伝えるパンフレットを作ろう』

　私たちが住んでいる京都・伏見には歴史的な宝がたくさんあります。それらを探し出し，調べ，パンフレットにまとめる学習をしました。それぞれの個性が光る素敵なパンフレットができましたので，交流会をしてお互いのパンフレットを紹介し合い，いいところを見つけ合いました。

6年 理科『生き物とその環境』

　理科では，『生き物とその環境』の学習をしています。この日は，『森の生き物たちとのかかわり』というテレビを観て大事なことをメモしていきました。短い時間で集中してわかりやすくまとめる力が少しずつついてきています。

♪５年生 理科「植物の花のつくりと実や種子」その１

　花壇に集まり，虫めがねを使ってアサガオの花のつくりを観察しました。

♪３・４・５・６年生 児童会「代表委員会」

　各委員長と学級代表が集まり，よりよい学校生活にするために話し合いました。各委員会の活動を中心に報告がありました。
　担当教員の助言にも真剣に耳を傾けていました。