２年 長さをしらべよう（算数）

「うさぎさんとりすさんが魚釣りをしています。」
「ぼくの魚はこぶし３つ分だよ。」
「ぼくの魚はこぶし４つ分だから僕の方が長いね。」
「本当にそれでいいのかな？」
どうすれば長さが正しく調べられるかをいろいろなものを使って考え，話し合いました。

授業の始まり

「準備ができましたか。」
「はい。３班できました。２班もできました。」
準備ができてから，授業が始まります。

入学して１月が経ちました。
授業の準備もしっかりできて，先生のお話もしっかり聞けています。

休憩時間

けん玉をしました。
玉が思うところに入ってくれません。
「よいしょ。」「あ〜　むずかしい。」「やった〜　はいった。」

鉄棒 （体育）

自分でどんな技ができるかチャレンジしています。
足掛け回り，だるま回り，逆上がり，足かけ上がり。

今日の給食 ５月１２日

　今日の給食は「さんまのかわり煮」です。

　煮魚の食べ方を学習して，いただきました。

　１年生も上手に骨を取って食べることができました。

　もちろん，全校みんなも残ってのは中骨だけです。

　中骨もよく噛んで食べた人もいます。

ジェスチャーをしよう（英語）

中学校の校長先生が，英語活動の様子を視察に来られています。
緊張気味ですが，楽しく英語で会話をしています。

「It cries. 」

雨ですが

植えたきゃべつに，モンシロチョウの卵を探しに行きました。

最近雨がよく降るのですが，
モンシロチョウの卵が幼虫になってしまっては観察ができません。
そこで，雨の中での観察になりました。
「あっ！幼虫がいる。」
「先生　卵って黄色　白色。」

３年 わり算を使った問題をつくろう（算数）

わり算を使った問題をつくって，みんなで出し合いっこしよう。
おたずねの文はどのようにすればいいかな。
わられる数，わる数はどうしようかな。
これまでの学習を活かして問題をつくり，みんなで楽しく交流できました。

漢字辞典の使い方（国語）

総画引き　部首引き　音訓引き
漢字辞典の使い方について勉強しています。

私たちの町（社会）

地図記号について勉強しています。
いろいろな地図記号があります。
「この記号は，何かわかりますか。」
「はい先生！。これは二重丸だから区役所。」