修学旅行に向けて（総合）

修学旅行で行く赤沢自然休養林では，地球環境の学習をします。

水を蓄え酸素を生み出す森林資源は、とても大切な財産です。
この自然の大切さ、木々や花々の美しさなどを、林業と共に生きてきた木曽の歴史について学習しています。

聴力検査

聴力検査が始まりました。
「これから聴力検査をします。みなさん静かにしてくださいね。」
「聞こえますか。」
「はい，大丈夫ですよ。」

学校探検（生活科）

１年生を連れて，学校を探検しよう。
「学校にはいろんな教室がいっぱいあるよ。」
「ここは理科室だよ。３年生になったら理科の学習でつかうよ。」
２年生のお兄さん，お姉さんたちが優しく１年生に紹介していました。

今日の給食 ４月２１日

　今日の給食は，春の味覚　「甘夏みかん」です。

　先生から甘夏みかんの食べ方を教えてもらいました。

　上手にむいて食べられるかな。

　「先生　甘いです！」
　「先生　酸っぱいです！」
　「先生　苦いです！」　　いろいろな味をみつけられました。

　

授業参観（４年）

１組では，漢字の組立ての学習をしました。
漢字を組み立てている「かんむり」「あし」「にょう」「たれ」「かまえ」などを知り，漢字を二つの部分に分けたカードの組み合わせを考えながら漢字をつくりました。

２組では，答えが何十・何百になるわり算の学習をしました。10円玉を操作しながら計算のしかたを考えました。

授業参観（１年）

初めての授業参観。どきどきワクワク。
「僕たち，私たちのがんばっている姿を見て見て！」
「うまが うまれて あいうえお」
あいうえおをつかって楽しい文をつくりました。

授業参観（３年）

『きつつきの商売』の音読発表会です。
「コーン。」
声の大きさ，強弱，読む速さなどに気をつけて，
お話の様子が伝わるように工夫して読みました。

授業参観（２年）

春のことばをさがしましょう。
春と言えば，みなさんは何を思い浮かべますか。
友だちどうしで話し合ってみましょう。

リレー（体育）

リレーの練習をしています。

バトンを持って走ります。
次の人に，バトンを渡します。
バトンをもらった人は，走ります。
そして，次の人にバトンを渡します。

自画像を描こう（図工）

力強い自画像が描かれています。

にっこり笑っている顔。
真剣な顔。
友だちとお話している顔。

どの自画像も，自分の特徴をしっかりつかんでいます。