6年生 水泳学習が始まった！

金曜日から水泳学習が始まりました。
初日は，プールでの決まりや今年の目標について話しました。６年間の水泳学習のしめくくりをしっかりしていきたいと思います。
この日は，水慣れのあと，まずは２５ｍを５本泳ぎました。しばらくクロールや平泳ぎをしていなかった子どもたちは，「泳ぎ方を思い出してきた！」と言っていました。その後，２分間泳やタイム測定を行いました。どの子も一生懸命泳いで，いい表情でした。

6年生 でんぷんを調べよう

理科の学習で，じゃがいもの葉のでんぷんについて調べました。今日はたたき染め法で挑戦です。葉をゆでてやわらかくしてから，ろ紙にはさんで木づちでトントン。葉をはがしてろ紙にヨウ素液をたらします。ろ紙を水で洗うと，きれいな葉の形にでんぷんが検出でき，子どもたちも喜んでいました。

６年生 ケータイ教室

　今日は，ＫＤＤＩの方に来ていただいてケータイ教室をしていただきました。携帯のルールやマナーについて，具体的な事例を挙げながら分かりやすく説明していただきました。まだ携帯を持っていない児童のほうが多く，初めて知る機能があったり，事例があったりしましたが，近い将来持つことになる児童も多いと思うので，その時には，今日学習したことを生かしてほしいと思います。

３年生 スポーツ大会をしたよ

６月１７日（金）に，３年生でスポーツ大会をしました。
１組の子どもたちが企画をし，２組にも呼びかけて学年ですることになりました。
ドッヂボールと大なわ（八の字）の２種目で白熱した試合となりました。
結果は，ドッヂボールが１組勝利，大なわが２組勝利の引き分けでした。
また次回，学年でスポーツ大会ができるといいです。

３年生 本を選んだよ

　今週の月曜日から読書週間も始まり，子ども達も休み時間に図書室によくかよっているようです。今日は子ども達が楽しみにしていた選書会の日。多目的室いっぱいに本が並べられ，自分の好きな本を選びます。色々な本を手に取り，お気に入りの一冊を一生懸命見つけていました。図書室に自分の選んだ本が並ぶのを楽しみにしている子ども達でした。

２年生 町探検にいきました

６月１８日（金），生活科の学習で町探検に行きました。２年生全員を行きたい場所ごとにグループ分けし，インタビューすることも話し合って決め，出かけました。郵便局・トヨタ・焼きいも屋・花屋・鶏肉屋・志津屋（パン）・コロッケ屋・くだもの屋・てらさきさん（お料理屋）の各お店の方にお世話になりました。「おすすめの品物は，どれですか。」「うれしいときは，どんなときですか。」ドキドキしながらインタビューしました。教えていただいたことや，見てきたことをもとに，みんなに伝えるための新聞やパンフレット作りに取り組んでいきたいと思います。

６年生 ランチルーム給食

　今日は，ランチルーム給食がありました。今日は，水分について学習しました。人間の体は，６０％が水分であること。そのうち１０％がなくなるとしんどくなり，２０％がなくなると命が危なくなることについて学習しました。これから暑くなりたくさんの水分が，汗と共に外に出てしまいます。だからこそ，しっかりと水分を補っていきたいものです。子どもたちにも，呼びかけていきたいと思います。
　最後に，ジュースに入っている糖分を調べました。たくさんの砂糖が入っていることを知り，これからは水やお茶で水分を取るのがいいなと，改めて実感しました。

６年生 ランチルーム給食

　今日は，ランチルームで給食を食べました。友達とお話をしながら給食を食べた後，梶浦先生から，水分のお話しをしてもらいました。クイズ形式でお話が進み，子どもたちは楽しんで学習していました。人間の体の６０％が水分であること。そのうち１０％がなくなるとしんどくなり，２０％がなくなると命が危なくなることを教えてもらいました。最後に，そのジュースの糖分を調べました。「やっぱりジュースにはたくさんの糖分がはいっているね。水分を補う時には，お茶やジュースにしよう。」と呼びかけてもらい，学習が終わりました。とても学習できたランチルーム給食でした。

水無月作りが始まりました！

6月21日（月）
梅小路小学校　恒例の「水無月作り」が始まりました。17日にうぐいす学級，18日に6年生，本日は2年1組が行いました。
京都女子大学の学生ボランティア（京都女子大学食物栄養学科から）にもお世話になり，取組を進めています。「小豆をのせるのはどうしてか？」「三角形の外郎は何を意味しているのか？」学年にあった形で栄養教諭の梶浦から説明があります。
実習の終わった学年のおうちでも話題にしていただけるとうれしいです。
６月は食育月間でもあります。この機会に，手作りおやつのよさに目を向けてみましょう。

避難訓練

6月22日（火）
本日「火災」の避難訓練を行いました。
家庭科室から出火したことを想定して，避難経路の確認「おはしもて」の確認をしました。
雨が心配されましたが，どのクラスも低学年優先で避難することができました。