６年生 歩幅を使って

算数の「平均とその利用」で，歩幅を使って学校の中の距離を測る学習をしました。
まず，歩幅を測るために，１０歩歩いた距離を１０で割って自分の歩幅を出します。
そして，測りたい地点から地点までを歩いて，何歩か調べます。
最後に，歩幅×歩数をすると距離が出ます。
「サッカーゴールからサッカーゴールまでの距離を測りたいな。」
「うんていから鉄棒までの距離を測ろう。」
「１０歩が６メートル３０センチメートルだから，歩幅は０．６３メートルだ。」
悪戦苦闘しながら，いろいろな距離を求めることができました。

【６年】フレンドリー活動が始まりました

今日，今年度初めてのフレンドリー活動がありました。最初に担当の先生から，「これから１年間仲良く活動していきましょう。」とフレンドリーの活動の話を聞いた後，各グループに分かれ自己紹介をしたり，今後の遊びを決めたりしました。昨日の打ち合わせの時には，うまくできるかなと不安そうにしていましたが，どのグループもとても上手に進めていました。
次の活動は６月です。今度は，中と外に分かれてグループごとに遊びます。楽しい活動になるように，６年生がリーダーとして頑張ってほしいと思います。

子どもたちの安全を見守っていただいています

5月18日（火）
本日より見守り隊活動が始まりました。
今年度も子どもたちの安全を見守ってくださいます。ありがとうございます。

算数わくわくコーナー

5月18日（火）
算数わくわくコーナーが，本格的に始まりました。
事務室前の掲示板・図工室前・玄関前に算数に興味・関心をもってもらえるようにコーナーを作っています。
ご来校の際にはぜひチャレンジしてみてください。

フレンドリーグループ顔合わせ

5月18日（火）
8:40〜体育館でフレンドリーグループの顔合わせがありました。
グループに分かれる前に，児童会担当の河原林先生から「フレンドリーの意味は，仲良しと言うのもあるけれど，なかまと言う意味もあります。全校みんな仲良し，仲間です・困っている人がいたらどう行動したらいいか学べるのもこのフレンドリー活動です。」という話がありました。
その後，後ろに移動したりグループになったりしましたが，誰一人困った声を出す人はいませんでした。これからしたい遊びについて話し合いました。一年間どんなグループになるか楽しみです。

５年生 京野菜の世話をしたよ！

　今日は先日植えた京野菜の苗に支柱を立てました。
　お水やりは、休み時間に日直さん中心にがんばってくれています。
　これからの成長が楽しみです。

梅小路 ものしり博士になれたかな？

5月16日（日）
お天気に恵まれた日曜日！朝９：３０に学校に集合し，グループに分かれて七条少年補導委員会安寧・大内・梅逕支部の主催のウォークラリーが行われました。普段何気なく目にしているものでも，古くからの言い伝えや歴史など改めて教えていただくことで，梅小路校区の魅力再発見になりました。
立ち寄るところどころで，お土産話を聞いたりお土産をもらったりして子どもたちもとても喜んでいました。学校に帰っていただいた豚汁もとてもおいしかったです。

５年生 組体操がんばっています！！

　待ちに待った組体操の練習が始まりました。
　初めての組体操練習に日に，心構えを聞いた後に，6年生に，一人技と二人技を見せてもらいました。５年生は「自分にもできるかな」「早くやってみたいな」と言ったようないろいろな思いをもっているようです。
　今週は一人技，二人技，三人技まで，曲に合わせて練習しました。普段使わない筋肉を使うので練習開始２．３日目には「首が痛い」「足が痛い」などと言っていましたが、もっと練習したいととても意欲的です。
　家でも個人練習をしていましたら，助言や励ましなどの声かけをよろしくお願いします。　

運動会の練習をがんばっているよ

　６月５日の運動会にむけて練習をがんばっています。運動会は，それぞれの学年の競技に参加します。そのため学級の方は，いつも誰かが運動会の練習にいっていてなかなかみんなが揃いません。「〜さんはなにしてる？」などお互いの練習がきになるようです。練習を通して学年の子どもたちとの交流が増えるので，話をしたり遊んだりすることも増えていってくれるといいと思います。
　低学年は，「スーホの白い馬」というお話をテーマにした曲に合わせてダンスをします。広い草原を馬に乗ってかけめぐるようなイメージです。高学年は，組体操です。１人技から３人〜５人技と，友だちと協力してだんだん難しい技に挑戦しています。

1年生 春の遠足〜動物園へ行ったよ〜

5月12日（水）１・２年生合同で京都市立動物園へ遠足に行きました。

動物園ではウォークラリーをしました。
2年生といっしょのたんけんグループです。

２年生に連れられて動物を見て回る姿は，とてもかわいらしかったです

「何の動物が見たい？」
「ライオンから見ようか。」

など声をかけてくれていた2年生。
たよりになり１年の成長を感じました。

１年生は「まいごにならないように2年生にしっかりついていく。」を
めあてにがんばりました。
いろいろな動物をたくさん見られて喜んでいました。

クイズも楽しく解くことができました。