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最新更新日:2025/02/26 |
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上賀茂フェスタで遊んだよ その2![]() ![]() ![]() 『このお店はなんでしょう』の部屋ではいくつかの遊びがあり 増した。箱の中に手を入れて触ったものがもらえてたり,新聞の 中に隠れているものを見つけたりするとキャラクターのかいてあ るものがもらえて喜んでいる子どもたちでした。 また,お化け屋敷にもわくわくしながら入っていきました。 6年生のフレンドパークでは、体育館でボールを使った遊びを 体をつかってのびのびとしました。 もうすぐ小学生になる子どもたちにとって学校が勉強ばかりではなく, いろいろな学年の人たちとの交流もあり,楽しいこともあることを 体験できたことがよかったです。 上賀茂フェスタで遊んだよ その1![]() ![]() ![]() 3年生以上の組ごとにいろいろな遊びの部屋となっています。 好きなところへ行って遊ぶことができるのです。 幼稚園の年長組が遊びに行きました。グループごとに出かけました。 3年生の部屋では,ゴロゴロボーリングをしたり,景品つり遊びに 参加して折り紙ののおみやげをもらって大事に袋へ入れていました。 4年生ではミニゲームや「堂」とかかれたところでゲームをしました。 慣れてくると小学生が楽しんでいるところへも見に行っています。 学校が身近なところで不安より楽しさを感じ始めてきました。 節分 その2![]() ![]() ![]() そこへ突然,赤鬼や青鬼が部屋に入ってきて子どもたちはびっくり。 もも組(年少)は,カーテンに隠れて泣き出す子も。1人の男の子が勇敢に 手に持っていた豆を投げました。みんなはあわてて戸を閉め始めました。 鬼が遠くへ行ってから「今度きたら,ライダーキックしたる」と・・・。 ゆり組(年長)は,びっくりしたもののすぐに豆を投げつけていました。 外へも追いかけていきます。「家に鬼がきたらどうしよう。お母さんひとり やし大丈夫かな」と・・・。 このように年齢や発達による違いがはっきりでてきました。 1年間の幼稚園生活で培われているものも感じた日でした。 子どもたちは,豆と七輪で焼いたいわしをパクパクと食べました。 今年も元気に過ごし,パワーアップしていく事でしょう。 節分 その1![]() ![]() ![]() 幼稚園でも数日前から鬼の面を作ったり,遊んだりしていました。 そして,当日。 子どもたちは,豆まきの袋を自分たちで考えて作りました。 できると豆を入れても落ちないか確かめながら作っていました。 入れながらたくさんの豆の感触や音を楽しんでいました。 そうしていると,鬼がやってきました。 ジョギング大会したよ!![]() ![]() ![]() 今まで取組んできたジョギング。今日は,元気いっぱい!力いっぱい! 加茂川の土手を走った子どもたちでした。 初めてのジョギング大会に不安を感じて,泣いたり,お母さんから離れられない 年少組の人もいました。でもお母さんや先生に支えられ,気持ちも前向きにかわ り,走ることができました。心も大きくなったね。よく走ったね。 年長組は,はりきって走っていました。 お母さんやお父さんたちの声援を聞きながら楽しく走れました。。 また,カモやユリカモメ,サギなども集まって応援しているようでした。 完走したあとは,メダルをもらって記念写真を撮りました。 園に戻ってのお昼は,お雑煮をいただきました。 おもちつきについたおもちを野菜たっぷりのお味噌汁で食べました。 お雑煮が嫌いと言っていた子どももおかわりするほど,たくさん食べて お母さんがびっくりされるほどでした。 ジョギングで走った後だからよけいにおいしかったのかな。 寒さに負けずジョギング![]() ![]() ![]() 幼稚園から小学校校庭横を通り,路上へ出て幼稚園の外回りを走るのです。 1周の距離は,約350メートルほどを何周か走ります。 その日の走る時間を決めて走ります。 お母さんの声援を受けて,日増しに走り方や早さも変わってきています。 走ったあとは,カードにシールをはって,走る楽しさが持てるように しています。 ジョギング大会にむけて,体力と最後まで走る気持ちよさを感じられるようにと 取組んでいるのです。 上賀茂小学校との給食交流 その2![]() ![]() ![]() 5年生が幼稚園まで迎えに来て一緒に学校へ行きます。 1〜3組に分かれて学級に入ります。 給食が配られても緊張気味の子どもたちです。 献立は,カレーライスとひじきの和え物です。 5年生たちの会話を聞きながら,少し気持ちもほぐれ,食べることができたようです。 いつもより早く食べることができたにのは,おいしかったぁらでしょうか。 4月からの学校生活や給食に期待を少しでも持つことができたらいいですね。 上賀茂小学校との給食交流 その1![]() ![]() ![]() 給食交流の前日,5年生がペアを組んでいる年長児に招待状を持ってきます。 名前を呼んで招待状を手渡して「待ってるよ」と声をかけてくれるのです。 子どもたちも自分のペアの人が来るのを次々やってくる5年生の中から 探して待っているのです。 招待状には「楽しく一緒に食べよう}などその5年生の重いが書き入れてあります。 子どもたちは,大切に招待状を持って帰りました。期待をもちながら・・・。 どんど・正月 その3![]() ![]() 火の勢いや,音を感じながらお正月の行事を楽しむことができました。 おもちつきについたおもちを再び焼いて食べたこと,みんなと火を囲んで 煙にあたったことや,お願い事をしたことなど大きくなったら思い出して くれたらとてもうれしいな。 どんど・正月 その2
正月飾りを子どもたちも投げ入れたり,煙にあたったり,組んだ竹が燃えて
『ポン!』と大きな音にびっくりしながらも願い事をしたりして, 「どんど・正月」を楽しみました。 お楽しみは,その火で焼いたおもちを食べたことです。 また,午後からは,みかんも焼いて食べました。焼いたみかんは初めて 食べる子どもたちです画、「おいしい」「あまい」と好評でした。 ![]() ![]() ![]() |
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