【5年】 学芸会が終わって・・・

　英語での劇ということで，子どもたちも不安があったとは思いますが，練習を重ねていくうちに，「英語が苦手だったけれど，好きになった。」「だんだん上手に発音できるようになった。」など，うれしい声がたくさん聞こえてきました。英語を知らない人にも伝わるようにと，身ぶりを大きくしたり，表情を工夫したりしました。
　風邪で欠席をする人がいる中，代役を立てて本番まで頑張ってきました。中には，練習を一生懸命頑張ってきたけれど，本番に出れなかった子もいました。けれども，今日の劇の成功は，練習があっての成功ですから，5年生全員で作り上げた劇です。行事を通して，またひとつ成長しました。
　片付けも力で合わせて頑張ってくれました。

２年生 学芸会本番でした！！

とうとう今日６日が学芸会本番でした。
朝からみんな少し緊張気味で，ハイテンションだったり，一生懸命鍵盤ハーモニカの練習を繰り返していたり，さまざまな反応を見ることができました。

本番では，練習のときに言われたことを思い出すことができたのか，ゆっくりはっきり話すこと・口をしっかり開いて歌うこと・前を見据えて立つことなどを頑張ることができました。

幕が閉まった後は，ものすごくホッとした顔も見ることができました。

他の学年の発表を見ている姿はとてもよく集中できていて，心からお兄さん・お姉さんの演技を楽しんでいました。

教室に戻ってきてからは，友だち同士で「○年生のこんなところが面白かった」「○○君頑張ってはった」「１年生のも早く見たいな」など，楽しく感想を話し合っていました。

今日得ることのできた感動を，しっかり覚えていてほしいと思います。

練習や準備などにご協力いただいたり，本番をご参観くださった保護者の皆様，ありがとうございました。

【５年】英語インタビュー活動

１０月２９日（木）に京都駅で英語インタビュー活動を行いました。
５年生は今年の４月から本格的に英語学習に取り組んでいます。
これまでに習ったあいさつや名前の聞き方などを生かして，
京都駅におられる外国人旅行者の方にインタビュー活動をしました。

京都駅では，自分たちから積極的に声をかけ，
自己紹介をしたり，一緒に写真を撮ったりすることができました。

旅行者の方に楽しんでもらおうと，子どもたちは「マッチングゲーム」を準備しました。画用紙に描いた絵を半分に切ったものを，合わせて答えてもらうものです。
「Please,match the pictures.」
「What is this?」
「Orange?」
「Yes.It's orange. In japanese みかん」
などのやりとりが聞かれ，楽しんでもらえた様子でした。

子どもたちの感想には，
「どの人もとても優しくてうれしかった。」
「インタビューに答えてくれた人はみんな表情が明るくて，
　逆にぼくたちの顔がすごくかたいことがよくわかった。」
「たくさんの国の人と話せてうれしかった。」などがありました。

今回の経験は，どの子にとっても，とても良い体験になったようです。
伝え合うことの大切さ，喜びなどが体験できたのではないかと思います。

１年 はっぱのへんしん

　図工の時間に，おめんをつくりました。飾りには，秋見つけでとってきた小枝や葉，どんぐりなどをつけました。「これもつけてみたいなー。」と，色や形を楽しみながら作り上げることができました。最後に，みんなで一緒におめんをつけて・・・。変身です！！！！

２年生 学芸会の練習中です

学芸会の練習も，本格的になってきました。
多目的室では，動作の練習と，チーム練習，通し練習。
音楽室では，きれいに歌を歌う練習，鍵盤ハーモニカの練習。
舞台では，並び方や列の出入り，待っている時の態度の練習，セリフや歌声の大きさを確認しながら通し練習。
まだ少し緊張感が足りないかな？と思う部分もありますが，だんだん本番に向けて，「頑張ろう！」という意識が高まってきています。

２年生 視力検査をしたよ

２２日の３時間目に保健室へ行き，視力検査をしました。
養護教諭に，目の話をしてもらい，まゆげ・まつげ・まぶたの働きを学習しました。
まゆげはなぜあるのかな？という問いに，
「ないと気持ち悪いから！」
などという面白い回答も飛び出しました。
これを機に，自分の目をもっと大事にしようという意識を高めてほしいです。

歴史の風に触れて・・２

10月22日（木）
9:30〜全校みんなで七条通りまで「時代祭」のパレードを見学に行きました。
見学にでる前に，「時代祭」について教室でお話を聞きました。京都に長年伝わる伝統の素晴らしさに触れ，感慨ひとしおでした。おうちでも話題にしてください。

２年生 初めて時代祭を見たよ

２２日に，時代祭の巡行がありました。普段なかなか間近で見ることのできないものですので，全校で見学をしにいきました。
準備のために運動場が使えないということで，はじめはちょっと不満そうだった子どもたちも，実際の衣装や行列を見ると，「すごい」「かっこいい」「馬を初めて見たよ」「歩いている人がハイタッチしてくれたよ」「道具が重そうだったよ」などの感想が出てきました。巡行に参加しているおじさん・お兄さんたちとふれあい，衣装や道具を間近で見せてもらった子もいたようです。
京都ならではの祭をじかに見ることで，伝統を大事にしたいという心が育っているのだなあ，と感じました。

【５年】 時代祭りの行列を見たよ

今日は，２６年に１度の貴重な日でした。梅小路小学校から時代祭りの行列が巡行しました。子どもたちは，朝から準備をしている様子を見て，とても楽しみにしていました。「馬を初めて見た。」という子どももも何人かいました。
そして，９時３０分，いよいよ行列の出発です。音楽と共に江戸時代の衣装を着たたくさんの人。拍手をしたり，手を振ったり・・・。あっという間の行列でしたが，とても印象に残る時間だったようです。来年は，歴史の学習をします。楽しみにしている子どももたくさんいるようです。

歴史の風に触れて・・・

10月22日（木）
晴天に恵まれた本日，時代祭の日です。
この日にむけ，以前から取組をされていました。
朝，子どもたちは，衣装に身を包んだ方々に「おはようございます。」と元気よくあいさつしながら登校しました。
9:30〜出立式を終えパレードする様子を全校児童で見学する予定です。