最新更新日:2024/09/25 | |
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4年生 気温をはかろう(2)
教室で説明を聞いて、指定されたところの気温を計りに行きました。「地面から140cmぐらいはなさなあかんよ」と習ったことを忠実に守ろうとしています。
今日は、雨が降っているので、場所によってそんなに変化がなっかたと思います。本番は、また、別の日ですね。 4年生 気温をはかろう(1)
今年の4月は、本当に雨が多いですね。土曜日は、暑いくらいの気温がありましたが、今日はまた、雨です。そんな中、4年生が理科の学習で、場所による気温の変化を調べようとしていました。今日は、その練習のようです。
♪5年生 自分の顔を描こう〜下がき〜
自分の顔をなぞりながら,コンテで少しずつ下がきをしていきました。
♪5年生 算数「整数と小数」〜十分の一,百分の一,千分の一すると〜
小数を10分の1,100分の1,1000分の1した数の求め方を考えました。
♪5年生 算数「整数と小数」〜10,100,1000倍すると〜
小数を10倍,100倍,1000倍した数の求め方を考えました。
♪5年生 学年体育「50m走」
運動会に向けて,50m走をしました。
♪5年生 理科「天気と情報」〜天気と雲の様子〜
雲の量や雲の動きから,天気が変わるかどうかを調べる方法を考えました。
♪5年生 体育「ストレッチ体操」〜柔軟性の大切さ〜
柔軟性の大切さを知りました。
♪5年生 体育「体ほぐしの運動」〜2人組で体をほぐそう〜
2人組で体をほぐしました。
本年度第1回目の授業研究会(2)
公開授業の後、子どもたちの学習活動をとおして活発に議論を交わしました。今後も、一人一人の子どもたちの学力向上と、教員の指導力向上のために取り組んでいきたいと考えています。
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