６年 理科

　植物の葉に日光が当たると葉にでんぷんができるのだろうか。植物の葉から水が出ているのだろうかということを実験で確かめることができました。お天気に恵まれてよかった，よかった。

1年生 おきかえリレー

体育の授業ではおきかえリレーをしています。ただ走るだけではなく、ボールを台から台へと動かしながら走ります。今日は４チームに分かれて競争しました。「がんばれ〜！」「ファイト！！」と、みんな自分のチームを一生懸命応援していました。来週からのプール学習までは、おきかえリレーを行います。

♪５年生 理科「メダカのたんじょう」

　生命のつながりについての学習で，メダカの観察をしています。水槽には，オス・メスのメダカがそれぞれ入っています。「早く卵を産んでくれないかなあ」と，子どもたちは目を輝かせながら観察しています。
　また，地域にお住まいの方からメダカをいただきました。子どもたちの学習のために，有効活用させていただきます。

♪５年生 外国語活動「ジェスチャーをしよう」

　友だちに，‘How are you’と聞いて回りました。英語ノートに，友だちの名前を記入していきました。

6年 家庭科

『見直そう毎日の食事』の学習の中で，お米の吸水実験をした後，炊飯器ではなく，ガスを使って鍋でお米を炊く実習をしました。水加減や火加減・時間に気をつけながらみんなで炊いたご飯は，ふっくらとしてとてもおいしいものになっていました。

♪５・６年生 委員会活動 その３

　この委員会では，活動の準備をしていました。花壇や水槽は，どんな姿に変わるのでしょう。

♪５・６年生 委員会活動 その２

　ある委員会では，掃除を中心に活動していました。掃除は，全ての基本です。大切にしたい活動です。

♪６年生 休日参観 その２

　理科室では，「体のつくりとはたらき」について学習していました。
　ご飯は口の中でどのように変化するのかを，だ液をかけたご飯粒の変化の様子をヨウ素液を使って調べました。

♪６年生 休日参観 その１

　６年生の１時間目は，保健の学習で「ストレスマネジメント」について学習しました。自分のストレスを知り，そのストレスに上手につきあっていくには，どうしていけばいいのかを考えました。

♪５年生 理科「植物の成長」

　理科の学習で，インゲン豆を使っての実験を続けています。特に発育がよかった４つをペットボトルに入れ替え，条件を変えて実験を続けます。
　子どもたちは，今後の成長の仕方について予想を立て，実験の計画をしていました。