2/16(金) ３年生

　道徳では、地域の方々にお世話になっていることについて考え、いつもありがとうの気持ちをどう伝えるか、意見交流をしました。
　また図書館で本に親しみました。教室移動もしっかりと並んで静かに行動することができています。

2/16(金) ２年生

　国語科「楽しかったよ、２年生」で、楽しかったことが伝わるように意識してスピーチをしました。友だちの発表を聞き、感想も伝え合いました。

2/16(金) １年生

　読書タイムには、とても静かに本の世界に入り込み、読書を楽しみました。
　算数科では、１００までの数の計算の仕方を考え、問題に挑戦しました。

2/15(木) ６年生

　図画工作科では、写真立てに彩色し、仕上の工程に近づいています。ステキな作品ができそうです。
　理科では、空気と生き物（人や動物、植物）の関わりや、生き物どうしの関わりについて調べました。

2/15(木) ５年生

　外国語活動は「My hero is my brother.」の学習です。身近な憧れの人を紹介しながら、職業や性格に関わる表現に親しみます。
　理科では、胎児について調べました。人のことについて調べながら、ほかの生き物と似ているところや違うところにも目を向けました。

2/15(木) ４年生

　社会科では、舞鶴市の国際交流について調べました。港町ならではの特徴に気づきました。
　音楽科では、旋律づくりや発表に取り組みました。５つの音を使って、ペアで取り組む音楽づくりです。

2/15(木) ３組

　あしあと検定に向けた準備や版画などに取り組みました。

2/15(木) ３年生

　図工展にむけて、作品カードをつくりました。作品の形のよさや工夫、材料、光り方などのアピールポイントを書きまとめました。

2/15(木) ２年生

　算数科では、箱の形について調べました。箱の特徴を調べ、実際に箱を作ることができるか？を考えました。
　また、あしあと検定も行われました。普段の学習を頑張っている様子がよくわかりました。

2/15(木) １年生

　音楽科では『あいあい』コンサート♪にむけて音楽づくりの相談をグループで行いました。自分たちのアピールポイントもおさえています。
　また図画工作科「紙ざらコロコロ」も、完成が近づいています。