11/10(金) １年生

　「くじらぐも」のテストに臨みました。とても集中して、しっかり読み、しっかり書くことができています。
　また、カタカナの練習も続いています。気をつけるポイントを意識して丁寧に書こうとする姿がたくさん見られました。

11/10(金) ２年生

　国語では、説明文の書き方の型を確認しました。おもちゃの作り方の文を思い出しながら確認します。
　道徳では、「きつねとぶどう」のお話を通して、家族について考えました。互いを思いやる心に触れました。

11/10(金) ３年生

　これまでに行ったテストを返却しながら、振返りを行いました。あっ、そうか！なるほど〜。しまった！よっしゃ！…色々な声が聞こえてきます。きちんと振り返ることで、学習も定着しやすくなりますね。
　図書館では、本に親しみました。学校司書の先生からの読聞かせもありました。

11/10(金) ４年生

　体育館で学習発表会の練習です。みんなで準備をしたり練習をしたりしました。

11/10(金) ５年生

　道徳は「古いバケツ」というお話を通して、協力について考えました。
　理科は、テストに臨みました。静かな雰囲気で、カリカリと鉛筆の音が響きます。

11/10(金) ６年生

　外国語では、チャンツに合わせて体を動かしながら英語の表現を楽しみました。
　算数では、およその検討をつけて体積を求めています。体積の求め方を思い出しながら臨んでいます。

11/9(木) 思いやり〜ほっこり〜

　朝廊下で、６年生が１年生に話しかけます。「昨日楽しかったか〜？」
　１年生が答えます。「うん！！」
　そして満面の笑顔で、１年生は６年生に駆け寄り、６年生は１年生をなでなで。
　昨日、動物園に行ってきたことを知っているのですね。
　ほっこり、また温かい気持ちになるワンシーンでした。ありがとう♪

11/9(木) ６年生

　外国語では、英語でのスピーチに向けて準備をしました。話すことをまとめ、その表現を確認しました。
　算数では、様々なもののおよその面積を求めました。手のひらの縦と横の長さを測って…とても楽しく学習する様子が見られました。

11/9(木) ５年生

　国語科では、グラフや表の活用・文章の構成に留意して文を書くことが、説得力にもつながる重要なポイントだと学びました。その点を意識して書いた文章を読み合い、気づいたことを伝え合いました。
　理科では、ものの溶け方の学習のまとめです。これまでの学びを振り返り、しっかりまとめます。

11/9(木) ４年生

　国語科では、説明文『世界にほこる和紙』の文章全体の組立について考えました。はじめ・中・おわり　などのまとまりをとらえます。