1月23日（水） 人形劇 相談しなきゃ！

　2学期から人形劇を楽しんでいます。３学期になってから，前からしている子どもたちとは別に，人形劇を始めたグループがあります。お家からお話をつくってきた子どもを中心に進めています。
　様子を見ていると，”自分たちで進めたい””お話の通り進めたい””練習してから見てもらおう”など，自分たちでやりたい気持ちを感じます。また，そうして一緒にする仲間がいて，その友達と「どうする？」と相談する時間も楽しいようです。
　一度，早く見てほしい気持ちから，先生や友達に座ってもらい見せようとしたところうまくいかず終わったことがありました。その経験から，「まだここ練習していないから，練習してから見せることにしよう」と決めて準備しています。「明日の次には見せられそう」とのこと。楽しみに待っています。

１月22日（水） 凧あげ 楽しんでいるよ

　先週自分たちでつくった凧をあげに，上賀茂小学校の校庭をお借りして凧あげをしています。
　校庭はとっても広く風もよく通るので，絶好の場所です。
　思いっきり走って凧あげをする姿，友達と一緒に楽しむ姿，凧糸がからまって取るのに苦労をすることもありますが，やっぱり楽しい凧あげです。走らなくても風にのって凧があがることに気づき，試す姿も見られます。
　こんないい場所を毎日お借りできることをありがたく思いながら，しばらく凧あげを楽しみたいと思います。

大文字山に登ったよ！

　ばら組とゆり組の子どもたちで大文字山に登りました。山のふもとに行くのに，地下鉄と市バスを乗り継ぎ，１時間以上かかったのですが，子ども達は元気で，勢いよく歩き出しました。
　途中お地蔵さんのいるところで一休み。後から来る友達や先生に声をかける姿がありました。
　最後は，階段の連続です。「また階段や！」という声とは裏腹にスピードがあがり，頂上についた子どもの表情は，とても輝いていました。
　おにぎり弁当を食べたあと，「大」の字の上をなぞって歩く探検をしました。階段をさがったり上がったり…それでも子どもはまだまだ元気です！！
　自分の足で「あんな高くまで登るの？」と言っていた大文字に登れた経験は，また自信につながったのではないかなと思います。
　地上から，交信のために待ってくださったお家の方，ありがとうございました。

11月７日（木） 京都御苑 みんなで行って楽しかったよ！

　今日はゆり組とばら組とチャレンジ体験の子ども達と一緒に京都御苑に行きました。まずはどんぐり拾いです。一つ見つけると次から次へと探すのが楽しくなり，どんぐりや松ぼっくり，木の実，葉っぱ…いろいろなものに興味をもって探す姿がありました。
　場所を変えて，大きないちょうの木がある場所に行き弁当を食べました。食べ終わった子どもから，鬼ごっこやだるまさんがころんだ，どんぐりやまつぼっくり探し，いちょうの木のある丘から転げおちる…など，思い思いに楽しみました。
　明日，どんぐりを使って遊ぼうと楽しいことを考えているようです。楽しみです！

9月20日（金） ハガキ投函と水やりしに行ったよ

　先週祖父母参観で一緒に遊んでくれた祖父母の方や，なかなか会えない祖父母の方に宛てて，子ども達がハガキに絵やメッセージをかきました。今日はそのハガキをみんなでポストに入れにいきました。投函するときに「いってらっしゃ〜い！！」みんなの気持ちが届くのが楽しみですね。
　その後，大根畑に水やりに行きました。２週間前に蒔いた種が大きくなっていて「大きい！」「これは小さい！」と葉っぱの様子を見ていました。からからだった土に水がいきわたると「もう飲んだ！」「すぐなくなった！！」と，水やりに来た甲斐があったようです。

8月２８日（水） 登園日

　２学期に向けて，子どもたちと一緒に保育室や廊下をきれいにしました。保護者の方にも手伝っていただき，園内，園庭をきれいにしていただきました。
　子どもたちは，掃除の後，遊戯室で，なかよし遊びや，バルーンで遊んだり，絵本や紙芝居を楽しみました。
　友達や先生と会えたことが嬉しくみんなニコニコしていました。始業式が楽しみですね。

７月１６日（火） 祇園祭に行ってきたよ！

　ゆり組で祇園祭に行ってきました。初めて登る「岩戸山」は，少し急な階段にドキドキしましたが，上に上がって見ると，「船鉾が大きく見える！」「下に人が見える！」「嬉しいけどドキドキするな〜」といろいろなことを感じられたようでした。下に降りてから山鉾巡行時に乗せられる神様を見に行きました。「伊弉諾尊」「天照大神」「手力男命」の3人の神様がいらっしゃいました。「明日転ばないようにね」と声をかけている子どももいました。
　「蟷螂山」にも心惹かれました。身近にいるカマキリの屋根の上に乗っている面白さ，お賽銭を受け取るカマキリの楽しさ，金色に輝くカマキリ，提灯にかかれたかわいいカマキリ…いろいろな楽しさを見つけ，先生も子どもも一緒にはしゃいでしまいました。
　今日の遠足は祇園祭の楽しさだけでなく，子どもの発見するいろいろなことや，感じた思いを言葉で表現する楽しさも感じられる遠足でした。

７月１０日（水） 小学校２年生の友達と初めて会ったよ！

　上賀茂小学校２年生と上賀茂こども園の友達と一緒に体育館をお借りして初めて遊びました。
　初めは自己紹介です。行く前は「できる！！」と言っていた子どもも，少し緊張していた姿がありました。でも一回目の５年生の交流と違ったことは，「でもがんばって名前だけは言ったよ」「〇〇してくれたからドキドキしたけど嬉しかった」とがんばったり感じたりしたことをたくさんお話してくれたことです。そばで見ていただけではわからなかった子どもたちの気持ちを，言葉にしてくれたことで伝わりました。「小学校の先生にみんなの嬉しかった気持ち伝えておくね！！」と言うと，「うん！！」と嬉しそうにしていました。こうして小学校の先生や子どもとつながれることは，子どもにとっての安心感や楽しみにつながります。このような機会をもてることに感謝だなと改めて思いました。

お願い流れ星

　「お願い流れ星」の仲良し遊びが大好きなばら組の子どもたち。7月になってから毎日クラスみんなで楽しんでいます。
　自分のところにとまってほしいという思いをもち，目をつぶって一生懸命願っている姿や手を挙げて積極的に自分のところに来てほしいと気持ちを伝えている姿がとてもかわいいです。
　友達と一緒に遊ぶことや友達の名前を呼ぶことなどが増えてきたばら組の子どもたち。
友達とのかかわりを広げ，友達と一緒に過ごしたり遊んだりする楽しさや喜びを感じてほしいと思います。

７月４日（木） 手裏剣とばし

　手裏剣を自分で折れるようになった子どもが増え，飛ばして遊ぶ楽しさを感じるようになりました。遊戯室の高いところにかけてある額に引っかかったことをきっかけに，的になるものをつくることになりました。
　「段ボールがいる」「こんな風にしたい」と，段々イメージができて，友達と一緒に段ボールカッターで小さくして作っていきます。遊戯室の壁に貼付けてできあがり！！
　早速投げて遊んでみると，「あれ？これなかなか入らない」「手裏剣が大きすぎる」「小さい手裏剣だったらできるかな」的が小さかったことで，どうしたら入るか考える姿がありました。もう一つの”段ボールで作った箱に入ったら大当たり”の方は，狙いやすかったようで，手裏剣が箱の中に入って喜んだり，近くまで飛んで惜しかったと残念がったりする姿がありました。昨日の遊びに一つ違う環境が加わっただけで，こんなに楽しくなるのだなと感じました。