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最新更新日:2024/08/23 |
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9月25日(火) ばら組 何でも遊びになる!![]() ![]() ![]() 次は,「先生,この中に入ってるから押して!」と言われ,いもむし状態になっている横から,「ころころころ〜」と言って押すと,マットがパーンっと開いて,中にいた子どもがころころと転がって出てきます。「なにこれ〜」と,これまた大人気。 「じゃあさ,この丸いの二つにして…」と,マット2つを丸めた上に平らにマットをかぶせると,「トランポリン!!」と,ぴょんぴょんと飛び跳ねて遊び始めました。 マットってこんな風にしても遊べるんや〜と,そのアイディアや,楽しいことできないかな?とワクワクする気持ちを感じて,感心して見ていました。何でも遊びにできちゃう子どもってすごいなぁ!! 9月25日(火) ばら組 交通安全教室in上賀茂神社![]() ![]() ![]() まず「みんなが怪我しないように見守っているよ。自分でも気をつけないといけないからがんばってね」というお話がありました。 次に,おまわりさんから,信号の見方,渡り方のお話をしていただきました。子ども達はしっかりと耳を傾けていました。 今日は騎馬隊の馬「大文字くん」と「愛宕くん」が来てくれました。2頭の馬が上手に歩く様子を車に見立てて,お馬さんが来てないかよく見て道路を渡る練習をしました。じっと馬の顔を見る子ども,どこを見ていいか迷う子ども,いろんな姿がありましたが,どの子どもも一生懸命やっていました。 最後にお馬さんの顔にふれて「ありがとう」とご挨拶をして帰ってきました。 長い時間,話をしっかり聞いて過ごしたばら組の子どもたちの姿に成長を感じた一日でした。 9月21日(金) 大根の種を植えたよ![]() ![]() 種をまきおわると,「水あげないの?」という声が出て,これまで園で栽培してきた経験とつながっていることを感じました。今日は雨が降る予報だったので,そのことを伝えると,♪雨ふれ雨ふれ ざぶーんざぶーん♪と,雨降りの歌を歌っており,かわいらしかったです。 なかなか,たくさん水やりに行くことはできませんが,地域の方のお力を借りて,育てていきたいと思います。 9月21日(金) ばら組 宇宙船ごっこ パート2![]() ![]() ![]() 昨日お休みしていた子どもが,朝「地図かいてきた!!」と見せてくれました。その前の日に望遠鏡や武器をつくって遊んだことで,楽しい思いが続いていたようです。運転席に貼りつけて遊び始めました。 朝一番に来た子どもが,「今日は運転する!!」と嬉しそうに準備をしています。昨日は,先に運転している友達がたくさんいたことで,少し入りにくかったのかなぁ…朝の遊びのスタートって大事だなと感じました。 今日の宇宙船ごっこでは,「こんなんどう?」と思いを伝える場面が増えていました。まだまだ先生がつなげることが必要ですが,そこで相手の言葉に耳を傾けるようになっています。だから,イメージの世界が広がり,より楽しくなっていくのだなと感じています。 9月21日(金) ばら組 宇宙船ごっこ パート1![]() ![]() ![]() 地図をかくことから始まり,地図をもっているだけで,イメージの世界が広がっていきます。幼稚園の中でも,いつもと少し場所を変えて遊ぶだけで,ワクワクの気持ちが高まります。楽しい雰囲気が周りに伝わると,ばら組の子どもだけでなく,ゆり組さんも話しかけてきたり,ひよこ組さんも仲間に加わってきたり…と輪が広がっていきます。 白熱!帽子取り
年長組ゆりぐみのみんなで帽子取りを楽しんでいます。
繰り返し遊ぶうちに,勝ち負けのおもしろさを感じ始めている子どもたちです。 「(次勝てるように)今から走る特訓する!」と気合の入っている子どももいます。 仲間を応援しようとする気持ちも高まってきました。 明日の姿が楽しみです! ![]() ![]() ![]() 忍者の修行でござる
お泊り保育で出会った忍者のように強くなりたいと願い修行をしています。
修行の場は総合遊具やうんてい。 総合遊具はいろいろな動きの工夫ができ,多様な動きが生まれます。 「バランスの術」,「はやのぼりの術」,「くもの巣わたりの術」・・・ ゆり組忍者,力をつけています! ![]() ![]() ![]() 9月11日(火) ばら組 み〜つけた!![]() ![]() 今日最後まで隠れていたAちゃん。いい隠れ場所にひそんで,最後まで見つからずにじっとしていました。見つける方は,靴箱まで行き「外の靴ない!絶対外や!!」と確認していました。「Aちゃん,み〜つけた!!」と友達が声をかけると,うれしそうに,そして少し得意そうな顔をしていました。Aちゃんは,1学期にかくれんぼをした時は,見つけることに途中で飽きてしまい違う遊びを始める姿がありましたが,今日は「次かくれる?見つける?」と自分がどっちをするか確認しながら,繰返し楽しんでいました。2学期が始まってまだ10日も経っていませんが,子ども1人ひとりの成長に驚く毎日です。 9月11日(火) 水族館くらげスタジオ![]() ![]() ![]() まず年長組の友達から遊戯室で,水族館の方からお話を聞いたり,クラゲをつくったりして楽しみました。その後に年少組の友達と未就園児クラスの友達が一緒にクラゲを見せてもらいました。 自分たちの園にクラゲが来たことを嬉しく思い,興味をもって見ていました。係りの方がお話することにも自然と耳を傾け,クラゲの名前をいつの間にか覚えていました。また,水槽のこちらと向こう側で友達や先生と目が合うことを楽しんだり,大きく見えること,虹のような光が見えることなどの不思議さを感じたりしていました。 水族館に行くのとはまた違って,ゆっくりじっくり楽しむ時間がとてもよかったです。 京都水族館のみなさん,ありがとうございました。 9月7日(金) 巧技台で遊んだよ![]() ![]() ![]() ふかふかのマットを用意しておくと,それに気づき,使いたいという声が出たので,巧技台を高く積み上げてジャンプ台をつくることにしました。いつの間にか,クラスのみんなが来て,ジャンプを楽しんでいました。子どもが台の上で立ち上がると,私の背丈よりもずっと高いその高さからの景色を楽しみ,「わ〜!!」という歓声も聞かれました。 |
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