９月７日（金） 巧技台で遊んだよ

　今日は朝から雨が降っていたので，遊戯室で巧技台で遊ぶことにしました。同じ橋を渡るでも手と足を使って渡ったり，後ろ向きで渡ったりするなど，いろいろと考えたり友達のを見て一緒にしたりする姿が見られました。
　ふかふかのマットを用意しておくと，それに気づき，使いたいという声が出たので，巧技台を高く積み上げてジャンプ台をつくることにしました。いつの間にか，クラスのみんなが来て，ジャンプを楽しんでいました。子どもが台の上で立ち上がると，私の背丈よりもずっと高いその高さからの景色を楽しみ，「わ〜！！」という歓声も聞かれました。

科学センターに行きました

今日，年長組ゆり組さんは科学センターに行ってきました。
子どもたちの「楽しかった！」の声がたくさん聞こえてきました。

○プラネタリウム楽しかった！
映画館みたいだった。木星が一番大きいんだって！もっと（部屋を）暗くしたらもっといっぱい星が見えるんやろな。

○チョウの家が楽しかった！
こんな近くでチョウチョ見たの初めて！こうやって（腕を伸ばして）密吸うんやな。

○実験楽しかった！
うーたん（キャラクター）だけでは浮かへん。丸いのに入れたら浮かぶってすごかったなあ。
そうや，空気が包んでくれるからな。

○恐竜楽しかった！
ぜんぜん怖くなかった！

まだまだたくさんの「楽しかった！」がありましたが，またおうちで聞いてください。
今日は「なんで？」「不思議」「びっくり」をいっぱい感じることができた子どもたちでした。
科学センターの先生方，ありがとうございました。

９月５日（水） はらぺこあおむし

　歌ったり踊ったりして遊ぶのが好きな子どもたちが「音楽会」をし始めました。忍者になって踊ったり，ぬいぐるみを動かしながら踊ったりしていると，ある子どもが「はらぺこあおむし」の絵本を開いて，「これしたいなぁ」とつぶやきました。
　ばら組に「はらぺこあおむし」の絵本が大好きな友達がいます。そこで1学期からよくこのお話を読んできました。また，この絵本の歌を聞く機会があったことから，音楽をかけながら絵本を見たり，自分たちがあおむしになって遊んだりしてきました。
　一緒に踊っていた子どもたちは，このつぶやきを聞いてピピピっと同じことをイメージしたようで，あおむしの卵になりうずくまる子ども，絵本を見て次はどうなる？と覗き込む子ども…自分たちで音楽を聴きながら思い思いに楽しんでいました。
　こうして1学期に楽しんだ遊びが2学期につながり，段々と自分たちの遊びになっていくのだなと嬉しい気持ちで見ていました。

保幼小交流「これからよろしくね」

今日，年長組（ゆり組）さんは隣接する上賀茂小学校の２年生と近隣の上賀茂こども園の年長組の子どもたちと交流をしました。
今年度初めての交流です。これから1年間同じグループでふれあいを深めていきます。
ゆり組の子どもたちはとても緊張した様子でしたが，２年生のお兄さんとお姉さんがとても優しく接してくれたので，少しずつ笑顔が見られるようになりました。
２年生の皆さん，素敵な関わりをしてくれてありがとうございました。
こども園の皆さん，これからいっぱいなかよくなりましょうね。

お茶会 ２

お茶の味はどうだったでしょうか。
「おいしい！」という子どももいれば，「ちょっと，苦い・・・」という子どもも。
伝統文化に触れる貴重な体験ができました。

先生，ありがとうございました。
お手伝いをして下さったお母さん，ありがとうございました。

お茶会 １

年長組のゆり組さんがお茶会を体験しました。
地域の方に先生となっていただき，お茶の点て方を教わりました。
先生の話をよく聞き，お点前をしっかり見ながら，「おいしくなあれ」と思いを込めてお茶を点てました。

救命救急研修をしました

教職員全員で毎年受けている研修です。
いざという時にすばやく，的確に動けるように，教職員間の連携がとても大切です。

キックバイクを用いた自転車教室に参加しました 3

何よりも子どもたちの先生となるスタッフの方が子どもたちに温かい声かけをして下さり，優しい大人の方たちとのふれあいも子どもたちにとっては素敵な時間となりました。
スタッフの皆さん，ありがとうございました！

キックバイクを用いた自転車教室に参加しました 2

いろいろなゲームを考えて下さり，子どもたちは楽しみながら参加することができました。

キックバイクを用いた自転車教室に参加しました １

三輪車と自転車の中間となるキックバイクを用いた自転車教室です。
自転車に乗るためのバランス能力だけでなく，他者への思いやりや危険回避能力についても学ぶ機会となることも目的としています。