全国学力・学習状況調査

１限目〜３限目に全国学力・学習状況調査を実施しました。
今年度は国語，数学，生徒質問紙の調査が行われました。
今回から個人のQRコードのシールもあり，
各用紙の所定の位置に貼るなど，
しっかり準備を整えてテストに臨みました。
さてさて，手ごたえはどうだったでしょうか。
早速明日の新聞に解答速報も載りますよ。

手話コーラスに向けて

ここのところ，昼休みの時間を使って
文化委員会の中の手話コーラス担当の人達が
歌詞に手話をつけることを頑張ってくれています。
５組のメンバーを中心に，歌詞の意味を考えながら
相談しています。

道徳の授業（３年生）５回目

３年生の発表を聞きました。
やはり，「さすが３年生！」という感じですね。立派な発表内容でした。

学年目標作り

昼休みの一コマ
学年評議会のメンバーが集まって
学年目標の掲示物作りをしてくれています。
「どんな風に紹介しようか・・・。」
など，発表についても考えてくれています。
ありがとう。
楽しみです！！

梅雨の晴れ間の一コマ その２

自己ベストは更新したかな？！

梅雨の晴れ間の一コマ その１

今年は随分早くに梅雨入りとなりました。
そんな中，今日は快晴。
貴重な晴れの日です。
グランドの体育の授業では陸上競技を行っていました。
ハードル走，走り高跳び，走り幅跳びの３種目です。
それぞれ記録更新に挑んでいます！！

学び合い

昨日の３年生の授業の，ある場面です。

一人で集中するのが良い時間と
話し合いながら一緒に考えるのが良い時間というものがあると思います。

確実に力を伸ばしている人が多い３年生。

明後日の全国学力状況調査もしっかりがんばってください★

３年生 学級旗制作

春テストが終わり，学級旗制作がスタートしました。
すでに下書きが出来ているので，早速着色作業に取りかかります。
各クラス，学級目標をイメージした図案も工夫されています。
この月・木で完成目指します。
どんな学級旗が出来上がるか楽しみですね。

※作業をしている美術室の後ろに，みんなが２年生の時に作った作品が
　並んでいました。
　それぞれに個性的で，見ていて楽しく心も和みました。(^^)
　

道徳の授業（３年）４回目

今日は，春テストの２日目です。
４限目が道徳，５限目が学活になっています。
テストが終わったばかりですが，みんな頑張っています。

春テスト初日！

ついに始まった春テスト。
１日目の今日は数学，国語，社会の３教科。
チャイムが鳴ると同時にみんな一斉にペンを走らせ
教室にもピーンと緊張感が漂います。
明日は理科，英語の２教科。
この２日間，乗り切るぞ〜！！