PTAコーラス交歓会♪

　１０月２０日（土），洛央小学校で「下京・東山支部のＰＴＡコーラス交歓会」がありました。本校からは，やなせたかし さん 作曲の「犬が自分のしっぽを見て歌う歌」と，ＭＩＳＩＡさんの「逢いたくていま」の２曲を披露しました。
　ＰＴＡのコーラス部さんと，文化教養委員さんに参加いただき，ここまで練習を重ねて本番に臨みましたが，誠に美しい歌声を響かせることができました。
　このコーラス交歓会を通して，指導にあたっていただいている佐伯先生，長谷川先生のお二人に出会えたことに改めて感謝し，コーラス部員の皆様，そして，文化教養委員の皆様に感謝申し上げます。
　合唱という音楽文化に全くふれずに成長した私（校長）の幼少期のことを思うと，自分の親が合唱する姿を肌で感じている子どもたちの人生は，より幅の広いものになるに違いないと思います。ＰＴＡ活動の一つの大きな意義がここにもあるのではないでしょうか。
　さて，上記の２曲は学習発表会でも披露いたします。全く雰囲気の異なる２曲で，きっと楽しくお聴きいただけるものと思います。私ももちろん参加いたします。学習発表会当日，ＰＴＡコーラスをお楽しみに♪

授業改善 〜１０月の研究より ２〜

　４年生の授業です。４年生では，「○○博士になって，リーフレットで伝えよう！」と題して，自分が興味のあることをリーフレットで友達に伝えることを学習の目標としました。そのために教科書の「アップとルーズで伝える」を読み，効果的な説明の仕方を学びました。
　４年生でも，教科書で学んだことを自分の選んだ図書で活用し，リーフレットを作っていきます。教科書の教材があるから勉強する…，ではなく，子どもにとっての必然性がある学習となることを大切にしています。
　結果，子どもたちは自分の課題を解決するために，２０分でも３０分でも，どんどん友達と交流を重ねながら学習を進めていきました。
　つけたい力を明確にし，適切な言語活動を設定することで，確かな学びが実現できる，その方針のもと，今後も授業改善に取り組んでいきます。

授業改善 〜１０月の研究より １〜

　１９日（金），１年生と４年生の授業研究会がありました。写真は，１年生が「じどうしゃくらべ」の学習をすすめているところです。授業の終わりには，「のりものすごいぞカルタ」を作って，自分のお気に入りの乗り物を紹介することを目指します。
　子どもたちは自分が選んだ本からお気に入りの車を見つけ，その「すごさ」がうまく伝わるように教科書の書きぶりを参考にして，自分の選んだ本から車の働きに応じた「しごと」と「つくり」を見つけています。
　かつてのように，教科書を読み，そこに書かれている内容を教えるだけでは単なる受け身の学習，それだけで終わってしまいます。しかし，この授業のように，お気に入りの車をカルタで紹介するために，教科書を参考にして，自分が選んだ本で活かしてみる，このような学習活動とすることで，確かな学力として定着していくのです。
　本校では，１年生からこのような学習を大切に積み上げています。
　少し固いことを書きましたが，どの子も勉強に楽しんで取り組んでいることが何よりで，子どもにとって魅力ある活動であるなら，子どもは主体的に学ぶものであると，改めて感じました。