最新更新日:2024/09/26 | |
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3組国語 「漢字組み立てカード」
国語の「漢字の組み立てカード」の学習では,漢字をへんやつくり・たれやあしなどバラバラに分けたカードを選び,くっつけて漢字を作る学習をしています。
体育交流学習
4月は,「ハードル走」をがんばりました。まだ先ですが2学期の運動会でのハードル走に向けてそれぞれのめあてに向かって練習しました。50mの距離にハードルが4台。インターバルの長さを考えながらリズムよく走れるよう練習しました。
5月からは,「体ほぐしの運動」を体育館でしています。まねっこリレーは,生活班の4人グループでリレーをします。第一走者が4つのポイント(ラケット・マット・跳び箱・フラフープ)でする動きを真似しながらリレーをします。いろいろな運動を楽しみながら学習しています。 角とその大きさ
算数の「角とその大きさ」の学習では,わにや恐竜の口を具体物を使ってその大きさを比べをしています。
体験を通したいろいろな活動の中から子ども達の興味や関心・意欲,そして理解につなげていけたらと考えています。 育成学級 入学・進級おめでとう会入学と進級を祝って,ゲームやダンスで楽しみました。 各校の校長先生に橋を作ってもらった「ロンドン橋」や子どもたちの大好きな「できるかな体操」などをして,みんな大喜びでした。 学級目標 決定
今年度の3組は,4年生3名でスタートしました。
4年生の学年目標 「 常 笑 」 〜あと半歩先へチャレンジ〜 を受けて3組でも学級目標を決めました。 子ども達からでたキーワードをもとに いつも にこにこ あかるい クラス に決まりました。 学級目標のように,子ども達が毎日喜んで登校できるようなクラスづくりを心掛けたいです。 |
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