６年生 図工作品展

体育館で行われている図工作品展。６年生の子どもたちも鑑賞に行きました。他学年の作品や芸大生の作品などを鑑賞し、良い刺激を受けることができたと思います。

６年生 卒業制作

図工で取り組んでいた卒業制作が完成しました。これまでの思い出や卒業への思い、感謝の気持ちなどを込めて作ったフォトフレーム。今回は、国語の学習で考えた詩を中に入れてみました。図書室前のホールに展示をしています。

６年生 卒業遠足〜カップヌードルミュージアム〜

最後は、カップヌードルミュージアム。
中学年の時、工場見学が中止になった世代の６年生。その代わりになったかは、わかりませんが・・・自分だけのオリジナルのカップヌードルを作りました。
４種類からスープの味と、１２種類の具材の中から４つのトッピングを選びました。思い出の味をぜひお家で味わってほしいと思います。

６年生 卒業遠足〜伊丹スカイパーク〜

次の目的地は、伊丹スカイパーク。晴れていれば外でお弁当を食べる予定でしたが、バスでの昼食となりました。
昼食後は、飛行機の離着陸を見に行きました。少しの時間でしたが、楽しむことができて良かったです。

６年生 卒業遠足〜大阪城〜

心配していた天候も、何とか曇りになりました。
子どもたちが楽しみにしていた卒業遠足。最初の目的地は大阪城です。
これまで学習してきた歴史を思い出しながら、様々な展示を見たり、天守閣からの景色を楽しんだりしました。

６年生 書写「旅立ちの時」

書写の学習では、これまでに学習してきたことを生かしながら「旅立ちの時」を書きました。卒業への思いを込めながら、丁寧に書くことができました。

６年生 今、私は、ぼくは

国語の学習の様子です。小学校生活を終えようとする今、何を思うでしょうか。学んだこと、体験したこと、クラスへの思い・・・など、これまでをふり返り、自分の思いを語るスピーチに取り組みました。

６年生 サッカー

体育では、サッカーが始まりました。
攻め方や守り方を工夫したり、相手チームに応じた作戦を工夫したりしながら、楽しんでプレーしています。

６年生 未来のわたし

「未来のわたし」の作品が完成しました。
ピアニスト、弁護士、バスケットボール選手・・・など将来の仕事を動きやポーズを工夫しながら表現することができました。

６年生 科学センター学習

学級閉鎖で延期となっていた科学センター学習がありました。
今回のテーマは「ソーラーパワー」。地学の分野の学習でした。様々な実験器具を使いながら、学校ではできないような実験をたくさん経験することができました。
後半は、展示の見学も行い、理科への興味関心を高めてくれたのではないかと思います。