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最新更新日:2024/08/26 |
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6年 私たちの生活と政治![]() みなさんは生活の中で,日本国憲法や政治の働きを感じることはありますか? 目には見えにくいかもしれませんが,実は様々な場面で生かされているのです。 憲法朝会での校長先生からのお話なども思いだし,社会の学習の準備をしておきましょう。 それでは,早寝,早起き,朝ご飯! 延長しても,学習,運動,感謝! 6年生 算数動画で学ぼう![]() ![]() 6年 運動不足を解消しよう![]() ![]() 今日は,お家でできるトレーニングを紹介します。 子どものうちの筋トレは,体に悪いイメージがありますが,適度にすることで成長を促したり怪我を予防したりする効果があるらしいですよ。 まずは,プランク,一つ目の写真です。体をまっすぐにして30秒〜60秒頑張ってみましょう。テレビのCMのときなど,ちょっとした時間でもできますよ。 次は二つ目の写真です。 1.片足で立つ 2.そのまま片足でしゃがむ 3.片足で立ちあがる 両足をついてはいけませんよ。左右どちらもできるかやってみてください。 頑張りすぎず,ぜひ,お家の人と楽しみながらやってくださいね。 では引き続き,早寝,早起き,朝ご飯,学習,運動,感謝! 6年 まかせてね 今日の食事![]() いつもより運動していない今,もう一度食事を見直してみてはどうでしょうか。 6年生の家庭科の学習では,1食分の献立を考えます。 今の生活に合った栄養バランスを考え,ぜひお家の人が喜ぶ食事を作ってみてください。 6年 国語「帰り道」![]() 今は休校中ですが,頑張って音読をし,音読クイズに取り組んでいると思います。 この教材では,同じ時間を共有する2人の視点で描かれています。 同じ出来事でも,律と周也ではとらえかたが違うようですね。 視点の違いに着目して読み,人物像を考えてみてください。 そして,自分は「律」か「周也」のどちらと似ているかも考えながら読むと面白いですよ。 6年生 社会科![]() ![]() 国民主権,基本的人権の尊重,平和主義という言葉を聞いて,どういうことかわかるでしょうか。わからない人や,もっと知りたい人は......「自分で調べてみよう!」 放送の中でも繰り返し言われていた,「自分で調べてみよう」 社会科の学習では,自分で調べることが大切です。放送の中で,教科書のどこを見ればよいかも説明していたので,ぜひ教科書を開いて,政治について自分で調べてみてください。 6年生 国語科![]() ![]() さて,今回は,国語の学習についての問題です。 右の問題は,間違いが3つあります。全部見つけられるかな? 左の問題は,漢字の形で共通する部分を見付けて,意味を考えてみましょう。 教科書の36,37ページを見ると,さらに詳しく載っていますよ。 6年 歴史の学習があります![]() 歴史の学習では,様々な人物が登場したり,いろいろな出来事が起こったりします。 ぜひ,自分の好きな人物を見つけてください!そうすれば,歴史の学習が何倍も楽しくなります。 ちなみに,栗山先生の好きな人物は,写真の人物です。 ヒントは,教科書の104,105ページです。 それでは,健康に気を付けてください。 早寝,早起き,朝ご飯,学習,運動! 6年生 理科の学習に向けて![]() 6年 線分図かけるかな?![]() ![]() 6年生の算数の学習では,分数のかけ算やわり算をする予定です。 そのときに考える材料になるのが線分図です。 大きさの関係を分かりやすく表すことができます。 5年生までの学習を使って,この線分図の□に入る数字がわかりますか。 ぜひ取り組んでみてください。 それでは,体調に気を付けて。 早寝,早起き,朝ご飯! |
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