最新更新日:2024/09/19 | |
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6年生 なかまの日
9月のなかまの日の学習がありました。
6年生は,「私たちの道徳」の「愛の日記」という教材を使って授業をしました。 子どもたちは教材をもとに,「公正,公平な社会をつくるためにできること」について話し合いをしました。個性を認め合うこと,違う所ではなく同じ所を大切にすること,勇気をもって行動することなどの意見がでました。 そして,なかまの日の中間休みはたてわり遊びです。6年生が中心となって,他学年と楽しそうに遊ぶ姿が見られました。低学年や中学年の様子に戸惑うグループもあったようですが・・・それも大切な勉強だと思います。 最高学年として,しっかりと学年間のつながりをつくってほしいです。 6年生 外国語活動
夏休みが明け,久しぶりの外国語活動。今の単元では,「英語で道案内をする」をめあてに子どもたちは学習を進めています。
今回はALTのロファー先生にも来ていただき,右や左などの方向の伝え方を教えていただきました。ゲームなどを通して,子どもたちは楽しそうに表現に慣れ親しんでいました。 子どもたちの身の回りには,ライトやレフトなどの英語がたくさんあります。お家でも,見つけた時に子どもたちと話題にしていただければと思います。 6年生 小中交流会
下京中学校ブロックの小中交流会がありました。
下京中学校の生徒会の子どもたちが中心となって名刺交換ゲームや各学校の紹介などをしました。また,部活動の見学会もあり,子どもたちにとって中学校への見通しが少しですが見えたのではないかと思います。 6年生 レインボーコンサート
本日の中間休みにレインボーコンサートがありました。
6年生からは,吹奏楽部の子どもたちが演奏に参加をしてくれました。 今年から部活動に入った子どもたちもいますが,素敵な演奏をしてくれました。 次の演奏は,運動会になるでしょうか・・・期待しています! 6年生 ジョイントプログラム
第3回のジョイントプログラムのテストがありました。
夏休み明けということで忘れている内容もあったようですが・・・ 子どもたちは,集中してテストに取り組んでいました。 結果も大切ですが,自分ができなかったことをしっかりと復習して今後に生かしてほしいです。 6年生 最高学年プロジェクト
今の自分たちは,全校にどう思われているのだろう?どんなことが求められているのだろう?
今日は,他学年にアンケートをお願いしました。 自分たちができていると感じている事でも違う視点から見ると,そうではないかもしれません。また,自分たちが気付いていない良さもあるかもしれません。 どんな結果になるかはわかりませんが,自分たちをしっかりと見つめ,分析してほしいです。 |
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