５年生 １年生を迎える会

　５年生は１年生を迎える会で「Believe」を歌いました。お祝いする気持ちを，言葉や歌で精一杯伝えることができました。

５年生 １年生を迎える会にむけて

　１年生を迎える会に向けて，今週に入って毎朝，発表の練習をしています。１年生におもいがしっかり伝わるよう，気持ちを込めて言葉と歌の練習をしました。

５年生 総合的な学習の時間

　総合的な学習の時間で，京都の伝統について調べています。今日は自分たちが興味をもったことを，本やインターネットで調べました。子どもたちは熱心に調べることができました。

５年生 新体力テスト

　５年生は，３，４，６年生と合同で，新体力テストをしました。高学年として，しっかりした姿を３，４年生に伝えようと頑張っていました。

５年生 ティベースボール

　５年生は体育科で「ティベースボール」をしています。ルールは野球とほとんどかわりませんが，ピッチャーはおらず，ティに立てたボールをバッターが打ちます。野球のルールについては知らない児童が多いので，今日は見本のゲームをしながら，ルールについて学びました。

５年生 図工

図画工作の「消してかく」で今日は，先日塗った墨汁を流しました。すべて流れたり，少し墨が残ったりと，児童によって味のある作品ができました。

非行防止教室

もともと警察でお仕事をされていた講師の方をお招きして，「やって良いこと，悪いことを理解して，いつも正しい行動ができる人になろう。」という学習課題で，非行防止教室をしていただきました。5年生は，様々な社会のルールを教えてもらい，自分の生活に活かそうとしていました。子どもたちの身の回りに潜んでいる非行。子どもたちの安全で健全な生活を確保するためにも，ご家庭で今回の学習内容について話し合ってみてください。

図画工作「消してかく」

図画工作の「消してかく」では，自画像をかいています。自分の写真をカーボン紙でかき写し，その上から白絵の具を塗り，墨を重ねていきます。そして，乾かしたら水で洗い流し，消して生まれる形を表現します。一つ一つの作業を丁寧に頑張っています。作品の完成が楽しみです。

家庭科「わが家にズームイン！」

家庭科の学習では，「わが家にズームイン」という学習をしています。家庭生活についてふり返り，互いに支え合うことや，自分にできることについて考えます。９日(水)には，初めての調理実習で，ガスこんろや包丁の使い方やについて学び，お茶を入れました。子どもたちは友達と協力して準備，調理，片付けをすることができました。また，ともに活動をすることを通して，団らんを楽しむよさを感じていました。さらに友だちとの絆が深まった気がします。

国語科「春の空」

子どもたちは以前，国語科の授業で，春らしいものや様子を俳句に書き表しました。作品の出来栄えが素晴らしかったので，今日の授業で鑑賞会を行い，友だちの俳句の良さや工夫点を見つけました。次に俳句を作る場面で活かしてもらいたいと思います。