５年生 憧れの偉人交流会

国語の学習では，伝記の学習のゴールとして「憧れの偉人交流会」を開きました。
子どもたちは，自分が選んだ伝記の憧れるところやすごいと思うところ，学びたいと感じたことを交流しました。
授業後には，次に読みたい伝記を自然と読む子どもたちの姿も見られました。
学習をきっかけに，読書の幅をしっかりと広げていってほしいと思います。

５年生 憧れの偉人交流会に向けて

国語の学習では，「伝記」について学習をしています。
単元のゴールの「憧れの偉人交流会」では，自分の選んだ伝記を使って，偉人の憧れるところやすごいと感じるところ，学びたいことなどを交流します。
今回は，教科書教材「百年後のふるさとを守る」での学習を生かして，自分の選んだ伝記を読み進めました。
初めて「伝記」を読む子もいると思いますが，意欲的に読むことができています。
これからの読書生活にも生かしながら，学習を進めてほしいと思います。

５年生 百年後のふるさとを守る

５年生の国語では，「伝記」について学習をしています。
子どもたちは，自分の一番読んでみたいと思う伝記を選んだり，教科書教材「百年後のふるさとを守る」で読みの学習を進めたりしています。
偉人に対して自分が一番憧れるところや疑問に感じたところを中心に友だちと交流することを通して，自分の考えを広げたり，より考えを明確にしたりしています。

５年生 持久走試走

持久走大会に向けて試走に行きました。高学年ということで，昨年よりも少しコースが長くなりましたが，子どもたちは一生懸命に頑張っていました。
持久走大会本番が楽しみです。

５年生 下京中学校出前授業

下京中学校出前授業がありました。
毎年この時期に，下京中学校から先生に来ていただき，授業をしていただいています。

今回は，１組では国語，２組では英語の授業をしていただきました。
子どもたちは，いつもとは違う雰囲気を感じながら，中学校の先生と楽しく学習をしていました。

５年生 避難訓練

阪神淡路大震災から２３年。
今回の避難訓練のテーマは，「地震と火災」です。

子どもたちは，地震が起こった後の避難や地震後に火災が発生した場合の避難について訓練を行いました。
訓練後には，消防署の方や地域の消防分団の方に講評をしていただきました。

訓練を機会に，大きな地震が起きた際の避難等についてお家でも子どもたちと確認をしていただければと思います。

５年生 中間ランニングスタート！

中間ランニングがスタートしました。
子どもたちは，持久走大会に向けて体力づくりをしていきます。
まだまだ寒い日が続きますが，寒さに負けず，しっかりと体力をつけてほしいと思います。

５年生 スチューデントシティ学習

５年生は，２月１９日に「スチューデントシティ学習」に行く予定です。
事前学習として，子どもたちは仕事やお金について学習をしています。
グループで話し合ったり，実際に店員さんとお客さんを演じてみたり・・・「働く」ということについて学びを深めています。

５年生 Where do you want to go？

外国語活動では，「自分が行きたい国」について学習しています。単元のゴールは，入国審査。
旅行者と入国審査をする側に分かれて，自分の名前や誕生日，行きたい国などいくつかの会話をします。
これまでに学習してきた表現を使いながら，子どもたちは楽しんで活動をしています。

５年生 ぬか床づくり体験

今日は，漬物体験で「ぬか床づくり体験」をしました。
ぬかと塩，水などを混ぜて作りました。
混ぜている時に「気持ちいい」という声がたくさん聞こえました。
お家で漬物を作るのを楽しみにしてぬか床を持ち帰りました。