京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/31
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学校教育目標〜豊かなことばと心で社会を照らす子の育成〜

5年生 外国語活動 〜6年生と交流〜

外国語活動では,“I can〜”や“Can you〜?”などの「できること」「できないこと」を尋ねたり答えたりする表現について学習してきました。
今日は単元のまとめとして,6年生に「できること」「できないこと」を尋ねるインタビューをしました。
普段,外国語活動で交流をしたことのない6年生に緊張した様子でしたが,一生懸命に英語で伝えようと頑張っていました。

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5年生 天気を予想する

国語の学習では,説明文「天気を予想する」を学習しています。
筆者の説明の工夫は,どんなところにあるのだろう。
子どもたちは,全文掲示を活用しながら自分の考えを交流し,様々な説明の工夫について考えています。
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5年生 単位量あたりの大きさ

算数の学習では,「単位量あたりの大きさ」について学習しています。
たたみ1枚あたりは何人だろう?一人あたりのたたみの枚数は何枚だろう?という単位量あたりの大きさを考えることで,2つの数を比べることができます。
平均で学んだ考え方や分数など,これまでの力を使って子どもたちは一生懸命に考えています。
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5年生 なかまの日 人権集会

12月のなかまの日ということで人権集会がありました。10月から取り組んできた各クラスの人権目標や成果・課題について発表し,校長先生から教育を受ける権利についてのお話をしていただきました。
自分の大切さとともに他の人の大切さを認めることのできる「未来」に向けて,あらためて考える機会になりました。
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5年生 生徒会・児童会交流会

心の輪キャンペーン(あいさつ運動)に向けて,下京中学校の生徒会と各小学校の児童会の交流会がありました。本校からは,5・6年生の運営委員会の児童が学校を代表して参加をしました。
標語の選出などの話し合いをし,これからのあいさつ運動について打ち合わせをしました。
12月13日・14日の登校時に中学生と一緒にあいさつ運動を行う予定です。

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5年生 学年読書座談会

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国語の「大造じいさんとガン」での学習のまとめとして,学年で椋鳩十作品の魅力について話し合いました。
違うクラスの友達とも交流することで,また新しい魅力を発見することができました。
普段の授業ではなかなか交流する機会がないので,新鮮でとても楽しそうでした。

5年生 就学時健康診断

就学時健康診断がありました。5年生の子どもたちは,新1年生の誘導や各健診の手伝いをしました。
高学年らしく,どの子たちも一生懸命に頑張ってくれました。

来年は,自分たちが最高学年。
新1年生との出会いが楽しみです。
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5年生 社会見学〜アクア琵琶〜

昼食後は,「水のめぐみ館アクア琵琶」で琵琶湖の治水についての展示を見学しました。
世界一の雨の体験やアニメーションクイズなど,理科の「流れる水のはたらき」とも関連させながら,見学をすることができました。
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5年生 社会見学〜昼食の様子〜

社会見学の昼食は,「水のめぐみ館アクア琵琶」で食べました。
暖かい晴天の中,瀬田川を見ながらの昼食です。
朝からお弁当の準備ありがとうございました。
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5年生 社会見学〜ダイハツ工場〜

5年生は,社会見学で「ダイハツ竜王工場」に行ってきました。
子どもたちは,車が組み立てられる様子を実際に見たり,塗装やプレス加工について映像で教えていただいたりしました。
様々な車種,色の車がどんどん作られる様子は,子どもたちにとって驚きだったようです。見学したことをこれからの学習に生かしていきたいと思います。
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学校行事
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