４年 理科「自由研究交流会」

夏休み中に取り組んできた自由研究の作品を交流しました。
「テーマがおもしろい！」「表をつかっていてわかりやすい！」など，友達の作品にコメントを書きました。

振り返りには，「すごく大変だったけど，みんなに見てもらえて『がんばってよかった！』と思いました。」「友達の自由研究はとても分かりやすかったです。来年はもっと頑張ってまとめたい！」などと書いていました。

4年 音楽科「旋律の特徴をいかすには？」

音楽の学習では，「陽気な船長」という曲を練習しています。
前半と後半で曲想が変化する楽しい曲です。
聴いている人に伝わるようにするにはどんな演奏の仕方がいいかな，と考え交流しました。
また，リコーダーを持って指づかいも確認しました。

４年 総合的な学習の時間「高瀬川新聞」

総合的な学習の時間の「高瀬川プロジェクト」で取り組んでいた新聞を掲示しました。
見出しを工夫したりグラフや写真をつかったりなど，どのグループの新聞も力作揃いです。
新聞を通して，全校のみなさんに高瀬川の魅力がもっと伝わるとうれしいですね！

４年 算数科「つなげた輪っかを切ると・・・」

夏休みが明け，２学期がスタートしました。
今日の算数科では，２つの輪っかをつなげて切ると，どんな形になるのだろう？という学習です。

輪っか２つを垂直につなげます。そのつなげた輪っかのセンターラインを切っていくと・・・

ふしぎなことに正方形ができたり，長方形ができたりします！

最初は輪っかだったのに，四角形になるのがとても不思議ですね。

子どもたちは楽しく，そして真剣に活動することができました。
「輪っかを３つつなげたら？」「大きさの違う輪っかだったら？」と新しい疑問も見つけていました。