３年生 風やゴムのはたらき

新しく『風やゴムのはたらき』という学習に入りました。

まずは，ゴムのついた車を動かしてみました。

どこまで進むのか…
目標に近づけるためにはどうすればいいのか…

楽しみながらもゴムの伸ばし方を工夫していました。

楽しみながら学習をするのはステキですね！

３年生 体育の時間

鉄棒の学習も終わりに近づいています。

自分の課題を見つけるためにＧＩＧＡ端末を使って動画撮影をしてチェックしました。

上手くできている人とは何が違うのか…

自分で課題を見つけて取り組もうとしていました。

３年生 かくれた数はいくつ

算数の時間に「かくれた数はいくつ」という学習をしました。

今まで学んだことを使いながら問題を解いていきます。

簡単な絵やテープ図を使っている人が多かったです。

今日は新しく線分図というものを知りました。

これからはどんどん使っていってもらえればと思います。

３年生 第二施設に行って

５時間目に第２施設に行きました。

地域の方々に教えて頂きながら夏野菜のトマト・きゅうり・なすを植えました。

支柱の立て方など知らないことも優しく教えて頂き，素敵な時間になりました。

虫の体はどうなっているのかな？

チョウやハチなど普段見かける虫って足は何本あるのかな？羽は何枚あるのかな？意外と知らないことがたくさんあります。
理科の学習では虫の体のつくりについて学習しました。図鑑やタブレットなどを使ってどのような体になっているのかを調べました。

記録は伸びたかな？

新体力テストのソフトボール投げを行いました。
２年生までの記録よりも遠くに投げることくを目指して全力投球しました。
みんな一生懸命に活動していました。

植物の育ち方

３年生の理科では植物が種からどのように成長していくのかを学習しています。まず初めにヒマワリ・オクラ・ホウセンカの種を観察しました。
「ホウセンカの種はすごく小さい」「ヒマワリの種はしずく型かな」と交流しており，植物によって種の大きさや形が全く違うことに驚いていました。
次にその種を学校園に植えました。大きく育ってほしいと思います。